检索结果相关分组
- 个人集资建房 应是大势所趋
- 作者：暂无 来源：西部晨风 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：个人集资建房 应是大势所趋
- “内鬼”应是阿内尔卡好友
- 作者：暂无 来源：无锡日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：“内鬼”应是阿内尔卡好友
- 公平正义应是全社会的良心
- 作者：暂无 来源：河南商报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：公平正义应是全社会的良心
- 设计应是家居装饰的灵魂
- 作者：暂无 来源：贵州都市报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：设计应是家居装饰的灵魂
- 应是“身膏野草”
- 作者：董行道 来源：咬文嚼字 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 吴淞口 参谋长 抗战胜利 阵地 部队 军事 伤亡 抵抗 晋见 生还
- 描述：野革。他日抗战胜利,你作为抗日名将,乘舰过吴淞口时,如有波涛如山,那就是我来见你了。"
- 课堂应是一个生态环境
- 作者：杨庆余 来源：现代教学 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 社会文化价值 课堂 学生 个体 交互 课程设计 主体性 人与人 教师 生态空间
- 描述：是更早的时候已经被确定)好
- 讲台，应是学生的舞台
- 作者：彭广新 来源：学子(教育新理念) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章
- 描述：表扬 先要让学生们迈出艰难的第一步，哪怕只是站在讲台上说声“老师好，同学们好”，然后逐渐地让他们多说几句，直至讲完一个故事，使学生由怯于登台到勇于登台再到乐于登台。
- 历史课留给学生的应是什么
- 作者：李新风 来源：中学生导报(教学研究) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章
- 描述：历史课留给学生的应是什么