检索结果相关分组
- 试论《紫钗记》中汤显祖的“至情”思想
- 作者：阮素芳 来源：牡丹江大学学报 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《紫钗记》 《紫钗记》 汤显祖 汤显祖 至情 至情 叛逆 叛逆
- 描述：汤显祖是明清文学中建树颇多的人物,无论在思想领域还是在政治领域都做出了卓越的贡献,在文学领域中他提出了“至情”的思想,更是令人惊叹。本文通过对《紫钗记》的分析着重探讨了汤显祖的“至情”思想
- 试析王安石经济思想中的富国富民悖论
- 作者：杜保明 来源：河南大学学报(社会科学版) 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 国家调控 以义理财 富国富民 国家观
- 描述：王安石经济思想中这一悖论的深刻原因根植于儒家特有国家观里
- 论晏殊思想性格中的儒释道结构特征
- 作者：王丽洁 来源：海南师范学院学报(社会科学版) 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 面折庭争 中庸 无为 中道观
- 描述：晏殊在庭议党争盛行的北宋,既表现出不喜争斗喜调和、喜静不喜张扬的个性,但又不失积极进取,这是他按照儒家中庸之道、道家处政以无为和佛教中道观修习的结果。论文描述了儒释道三家思想在晏殊性格中结合的独特
- 梧桐深深深几许?——探析唐诗宋词中的梧桐意象
- 作者：朱静 来源：新作文(中学作文教学研究) 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 梧桐树 意象 探析 唐诗宋词 桐花 晏殊 李煜 衬托 苏轼 落叶
- 描述：梧桐深深深几许?——探析唐诗宋词中的梧桐意象
- 也让数学有“诗情”——古诗在小学数学教学中的应用举例
- 作者：曹慧 来源：小学教学参考 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 小学数学教学 古诗 数学解决 数学课程标准 王安石 问题学生 字母表示 教学片 应用举例 教师
- 描述：也让数学有“诗情”——古诗在小学数学教学中的应用举例
- 依稀幻影总是“情”——汤显祖剧作中梦意象发微
- 作者：刘广春 来源：陕西广播电视大学学报 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 汤显祖 临川四梦 梦意象 情
- 描述：意象是具有一定象征性、抽象性、荒诞性和哲理性的文学审美范畴。梦意象在中国古典文学中是用来揭示人内心世界,浓缩外界信息的独到艺术手段。汤显祖剧作中大量运用了梦意象,“临川四梦”中梦意象的描写,是汤显祖
- 论《周礼》和《仪礼》中贾公彦义疏的语法观
- 作者：程艳梅 来源：滁州学院学报 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 贾公彦 《周礼》 《仪礼》 义疏 语法
- 描述：唐初贾公彦对《周礼》、《仪礼》所作的义疏涉及传统语言学的诸多领域,在语法方面也时有发明。贾公彦的语法观主要体现在以下五个方面:一、对实词和虚词的区分;二、对虚词的诠释;三、对实词活用的探讨;四、对句法的分析;五、对词序的调整。