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书写“石头的史书”——读黄松书的潮汕民居建筑摄影□曾建平
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作者:曾建平 来源:汕头特区晚报 年份:2010 文献类型 :报纸
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描述:
图1
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图5
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图7
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建筑的文化价值一直称为“石头的史书”,潮汕民居的“史书
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市长亲赴高校“争”成果:夏立华专程拜访哈医大,并与校党委书
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作者:贾超时 来源:大庆日报 年份:2010 文献类型 :报纸
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描述:市长亲赴高校“争”成果:夏立华专程拜访哈医大,并与校党委书
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上溪乡刘绍书父子独资建平政石桥
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作者:罗振国 刘金泉 来源:井冈山报 年份:2010 文献类型 :报纸
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描述:◆罗振国、刘金泉
永丰恩江大桥由北面的济川桥和南面的平政桥连接而成,该桥始建于元朝至元年间,经历了浮桥、木板桥、石墩梁木桥、石拱桥四个阶段,先后遭水、火、兵毁10余次,近600年后,终于建成了石拱结构的恩江大桥,桥长355.75米,北段桥面净宽5.3米,南段桥面净宽4.5米,桥高9.5米,跨径10
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获奖者可赴汤显祖故里探访 深圳读书月主题活动“书立方”
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作者:暂无 来源:晶报 年份:2010 文献类型 :报纸
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描述:晶报讯(记者 丁为民)全媒体阅读潮流扑面而来。深圳读书月组委会办公室和晶报社联合推出“书立方”活动,通过对一本经典书籍《牡丹亭》进行多样化的、立体式的阅读,包括赴作者故里走读原剧,让更多的读者
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《周礼》官计文书与战国时期的行政考核:竹简秦汉律与《周礼》
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作者:朱红林 来源:吉林师范大学学报·人文社会科学版 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 《周礼》 官计文书 秦汉简牍
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描述:《周礼》中国家实施的各种考核措施统称为官计。官计文书是考核制度运行的有效载体,其写作、传递和管理程序都已经标准化、制度化。出土的秦汉简牍中的相关记录已经证明了这一点。考核制度是战国时期官僚制度的有机
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《牡丹亭》评点本、改本及选本研究
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作者:张雪莉 年份:2010 文献类型 :学位论文 关键词: 牡丹亭 评点本 改编本 选本
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描述:《牡丹亭》在评点家、改编者、选家的共同努力下,致力于传奇文学语言结构自身内部规范的制定、修正和完善,实现从案头走向场上的独特历程。 绪论部分概要地介绍了《牡丹亭》评改选本的研究概况,总结其贡献
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《牡丹亭》个性化唱词的英译研究
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作者:任延玲 年份:2010 文献类型 :学位论文 关键词: 牡丹亭 个性化 唱词 英译
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描述:以及词语对应。谐音的翻译应当选取“和而不同”的词语来表现;环环相扣则要求译文的上下文之间互相衔接;打油诗的翻译重在形式及词语的通俗性;翻译词语对应时则要呈现出相互对应的词语并保证语义畅通。第四章写私塾先生陈
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《牡丹亭还魂记》与《西厢记》之比较研究
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作者:苏子裕 来源:学术问题研究 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹亭 牡丹亭 西厢记 西厢记 比较研究 比较研究
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描述:元代王实甫的《西厢记》和明代汤显祖的《牡丹亭》是中国戏曲史上两座耸立的丰碑,在戏曲舞台上盛演不衰。两相比较:同是爱情的颂歌,但主题思想开掘的深度不同;主要人物配置基本相同,但性格特征有所不同;都是悲欢离合的故事,但戏剧结构和舞台表现大不相同。二者各有千秋,但从总体上来说,《牡丹亭》略胜一筹。
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王安石变法与三农问题对策研究
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作者:杨止兖 年份:2010 文献类型 :会议论文 关键词: 王安石 变法 三农问题 对策
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描述:的相似性。王安石变法遭受的“家天下”封建政治、经济、文化、军事体制和传统思想、道德、习俗的重压,丝毫不亚于当今解决三农问题所面临的种种阻力。解决当今三农问题,务必深刻吸取王安石变法的经验教训,妥善借鉴古今中外的成功范例,利用改革开放三十年的伟大成果和经验教训,抓住中华民族千载难逢的历史机遇,逢山开路,遇水搭桥,以取得全方位的成功。否则,就有可能重蹈覆辙!本文试图客观、辩证、科学地分析总结中国宋代王安石变法的经验、教训、历史命运以及中国当代解决三农问题的经验、教训、历史命运,以寻求科学、高效、可持续的三农问题解决之道。
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蜀党与北宋党争研究
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作者:李真真 年份:2010 文献类型 :学位论文 关键词: 蜀党 党争 王安石变法 苏轼
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描述:“以天下为己任”成为了他们普遍的行为准则。他们对现实政治的关注,超越了以往任何一个时代。宋代士大夫集官僚、学者、文人三种身份交相呼应并集于一身的特殊性,使北宋中后期无论是政治斗争、学术之争,抑或是文学之争都呈现出一种更为复杂的局面。蜀党作为宋代文人参政的典型代表,不仅有着突出的文化建树,政治上更发挥了不容忽视的影响。它尽管在元祐时期才作为一个政治派别登上历史舞台,但它的成立与苏氏蜀学以及熙丰年间(1068-1085)逐渐发展壮大的文人群体“苏门”都密切相关。苏学作为蜀党的代表思想,“苏门”作为蜀党的主要成员组成,三者都存在着时间与逻辑上的连贯性。 本文在认真解读史料基础之上,吸收学术界已有的相关成果,对宋代党争背景下的蜀党进行系统研究。论文主要由绪论、正文以及结语展开。 绪论主要...