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条
开发
学生潜能 构建高效课堂:小学数学教学应是开放的活动过程
作者:
刘从礼
来源:
新课程导学
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
小学数学教学
全日制义务教育数学课程标准
培养学生
动手操作
多元智力理论
充分发展
课堂
数学知识
教育环境
认知环境
描述:
能的
开发
,充分发挥每个人的潜能。一、营造认知环境,激发学习兴趣
大通湖区:天泓渔业综合
开发
项目开工程纪龙彭建忠吴宏斌出席
作者:
周云峰
来源:
益阳日报
年份:
2011
文献类型 :
报纸
描述:
本报讯(记者周云峰通讯员王光华)“天泓渔业股份有限公司养殖综合
开发
项目正式开工!”6月30日,随着市委常委、纪委书记程纪龙的宣布,天泓渔业冷链物流基地现场礼炮齐鸣,勘探桩机打下了开工的第一桩
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