检索结果相关分组
- 晏殊：宋代高考萌人的人生坦途
- 作者：韩孝俊 来源：百家讲坛 年份：2012 文献类型 ：期刊文章
- 描述：殊头上时，他却不知道珍惜，像个小学生一样，当堂举起了手。宋真宗问：小同学，你有什么事？他如实禀报：报告老师，这道题我几天前做过了，请另出个题目吧。
- 陆九渊书院教育思想及实践研究
- 作者：田莉 年份：2012 文献类型 ：学位论文 关键词： 陆九渊 书院 书院教育
- 描述：说明陆九渊所经营的槐堂书屋及象山精舍都属于真正意义上的书院。第二部分分析陆九渊书院教育思想产生的历史背景及理论基础。书香家世、官方持续恪守的“重文”政策、理学传承与发展的需求构成了重要的历史背景
- 比较朱熹与陆九渊读书法对语文教育的启示
- 作者：陈露 年份：2012 文献类型 ：学位论文 关键词： 朱熹 陆九渊 读书法 语文教育
- 描述：的语文教育而言有何启示性意义。如今的语文教育往往只注重知识的灌输,而对于学生学习方法的培养缺少关注。在这个教育环境下重新展现宋朝教育家系统的读书方法可以为语文教育挖掘一条新道,也是一条本该好好引导却遭人
- 推进云南教育发展和滇西扶贫开发
- 作者：罗霞 季征 来源：云南日报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述：推进云南教育发展和滇西扶贫开发
- 日语教育应是理性思维与感性认识的完美结合
- 作者：段艳菊 来源：考试周刊 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 日语教学 理性思维 感性认识
- 描述：在外语教学中，属于理性思维一部分的语法教学一直被置于重要地位，而对属于感性认识范畴的教学手段如模仿、图片和视听资料等直观材料的作用则不太重视。文章从理性和感性的概念入手，分析日语教学中感性认识的重要性，以及如何提高学生的感性认识能力。
- 教育应是一种生活·选择·生长
- 作者：李志猛 来源：华夏教师 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教育家 乡村建设 生长 生活中 陶行知 信息选择 梁漱溟 晏阳初 生命个体 民族国家
- 描述：教育是生活。这一点无论是理论上还是实践中,大教育家杜威和陶行知,以及以晏阳初、梁漱溟为代表的乡村建设派早就给出了丰富多彩的论证。其实这个道理倒也简单,因为人毕竟是要生活在群体社会中的,人是要生活
- 临川一中教育考察团在吉考察
- 作者：仕统 来源：井冈山报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述：吉安讯（仕统）4月24日，临川一中教育考察团来到我市参观考察。市委常委、统战部长喻志勇陪同考察。 考察团一行考察了泰和中学，并在泰和县教育局召开座谈会，听取了我市及泰和县教育情况介绍，就临川一中和
- 尊孟贬孟:历经百年的争论
- 作者：暂无 来源：新作文.金牌读写(高中生适读) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 孟子 圣人之道 争论 考试科目 地位 韩愈 李觏 唐代 历史上 宋代
- 描述：历史上第一个抬高孟子地位的是唐代文豪韩愈。他认为:"故求观圣人之道者,必自孟子始。"到了宋代,孟子地位逐渐上升。熙宁四年,《孟子》一书被列入科举考试科目;元丰六年,孟子被朝廷追封为"邹国公"