检索结果相关分组
“说”“应是中专语文教学重点
作者:张晓云 赵秀花  来源:能源基地建设 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 中专语文教学  中专生  中小学语文教学  写作能力  能力的培养  用人单位  高中教学  中专毕业生  中小学语文教育  能力培养 
描述:国家教委规定中等专业学校的教学任务是“培养应用型中级人才”,这就决定了中专教学的最大特点是针对性和适应性。一切课程的开设都是为学生未来工作需要打基础的。作为基础工具学科的语文教学更要为学生未来工作着想。《中专语文教学大纲》明确提出:“继续对学生进行严...
句子续应是巧妙的拓展或深化
作者:刘盛云  来源:语文天地 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词:   句子意义  两个原则  句子结构  拓展  深化  新题型  例句  形似  前句 
描述:句子续题是一种“造句”新题型。在解答这类题时应遵循两个原则:形似与意谐。形似,即句子结构与前句一致。音谐,即句子意义与前句连贯。例如:分析下面例句特点,续一个句子。春天来了,黄莺唱着宛转的歌曲
《三国演义》的最初定者应是南方人
作者:张志和  来源:复印报刊资料(中国古代、近代文学研究) 年份:2001 文献类型 :期刊文章
描述:《三国演义》的最初定者应是南方人
中国文人的别号、斋号与主体意识
作者:赵佳聪  来源:云南教育学院学报(社会科学版) 年份:1991 文献类型 :期刊文章 关键词: 主体意识  别号  欧阳修  中国文人  陶渊明  红楼梦  冯梦龙  知识分子  居士  汤显祖 
描述: 文人的别号、斋号是中华民族特有的精神文明的产物,是数千年文化的结晶。研究这种似乎不起眼的文化形式,却可以探索到历代知识阶层(“士”)心灵运动的轨迹。别号、斋号中,蕴含着主体的社会意识道德观念、人格
刘长乐:文化复兴应是每个中国人的自觉
作者:暂无 来源:新生代(中旬刊) 年份:2011 文献类型 :期刊文章
描述:刘长乐:文化复兴应是每个中国人的自觉
中国音乐史参考图片 第十辑 古琴专辑
作者:中国艺术研究院音乐研究所  来源:人民音乐出版社 年份:1987 文献类型 :图书 关键词: 音乐史  音乐史  中国  中国  图集  图集  古琴  古琴  中国  中国  图集  图集 
描述:中国音乐史参考图片 第十辑 古琴专辑
中国四大名楼 黄鹤楼古今书画精选
作者:方伟华  来源:吉林摄影出版社 年份:2004 文献类型 :图书 关键词: 楼阁  名胜古迹  简介  中国 
描述:中国四大名楼 黄鹤楼古今书画精选
中国雕塑学会举办《浓:吴彤雕塑展》
作者:暂无 来源:现代生活用品 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 雕塑  学会  中国  展览 
描述:中国雕塑学会将于2012年6月9日下午3点举办《浓——吴彤雕塑展》,并于当日下午3点举办雕塑研讨沙龙。此次展览是中国雕塑学会推出的“青年推介计划”的第二期的展览,也是这一项目在中国雕塑学会沙龙举办
十年——1986—1996中国流行音乐纪事
作者:北京汉唐文化发展有限公司  来源:中国电影出版社 年份:1997 文献类型 :图书 关键词: 通俗音乐  音乐史  中国  1986~1996  音乐史  通俗音乐  中国  1986~1996 
描述:十年——1986—1996中国流行音乐纪事
三弦艺术论:中国三弦及其音乐(上卷)
作者:王耀华  来源:海峡文艺出版社 年份:1991 文献类型 :图书 关键词: 三弦  比较音乐学  中国  日本  三弦  音乐史  研究  中国 
描述:三弦艺术论:中国三弦及其音乐(上卷)