检索结果相关分组
- 均衡发展应是高水平多样化发展
- 作者：王小柳 来源：上海教育 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 均衡发展 基础教育 教学方法 培养目标 办学条件
- 描述：随着社会经济快速发展,上海近几年来基础教育办学水平和教育质量都有了显著提高。长宁教育在这样一个大背景下,也有了长足发展。但是我们在看到发展的同时,也清醒地意识到,由于
- 既应是朋友 更应是学长——浅谈对话情境中的教师角色定位
- 作者：吴言明 来源：基础教育研究 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 对话情境 基础教育 课程改革 教师 角色定位 教育艺术 教育案例
- 描述：既应是朋友 更应是学长——浅谈对话情境中的教师角色定位
- 渗透数学思想应是数学总复习必须重视的教学目标
- 作者：赵云峰 来源：辽宁教育 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 数学思想 数学 复习 教学目标 符号思想 化归思想 对应思想 函数思想 极限思想
- 描述：渗透数学思想应是数学总复习必须重视的教学目标
- “电费结零”不应是供电企业无法逾越的鸿沟
- 作者：康毅 来源：农村电工 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 供电企业 电费回收 信誉等级 电客户 电是商品 电力营销人员 预购电 抄表收费 客户沟通 大余
- 描述：“电费结零”不应是供电企业无法逾越的鸿沟
- 关键业务领域,SCO Unix仍应是首选
- 作者：张煜 来源：中国金融电脑 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： SCO Unix 操作系统 服务器 应用程序 计算机
- 描述：关键业务领域,SCO Unix仍应是首选
- 高职学院专业教师应是一名合格的实践教练
- 作者：唐寒秋 来源：引进与咨询 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 高职学院 专业教师 实践教练
- 描述：本文从人文教学的角度阐述高职学院专业教师应是一名合格的实践教练 ,以保证高等职业教育的质量
- 首都,首先应是文化之都——关于北京未来发展的思考
- 作者：梁晓声 来源：北京联合大学学报(人文社会科学版) 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 首都北京 文化产业 旅游业 中国之最
- 描述：从评价北京近十年的发展入手 ,分析世界各国首都发展的实际情况 ,提出了北京必须开拓空间 ,发展文化旅游业 ,并成为一国之最。
- 服务过程应是高校图书馆发挥教育职能的主要途径
- 作者：王振平 来源：情报资料工作 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 读者服务 教育职能 文献信息 高校图书馆
- 描述：文章系统分析了高校图书馆教育职能与读者服务过程的关系,揭示了高校图书馆发挥教育职能的特点与途径,论述了服务过程中蕴含的各种可以利用的教育因素和潜能,提出了把服务和育人有机结合,使之在服务过程中融为一体所必须解决好的几个问题。
- 现行文件形成机关应是现行文件开放的主体
- 作者：暂无 来源：档案 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 现行文件开放 现行文件阅览中心 形成机 档案局 政府行政机关 政府信息 现行文件开放利用 主体 国家档案馆 知政权
- 描述：王茂跃在2004年第1期《山西档案》撰文指出,当胶现行文件的开放工作主要是由档案局(馆)的现行文件阅览中心承担
- “中国学应是为数不多的专门研究领域之一”——鲍大可中国学思
- 作者：李增田 来源：广西大学学报(哲学社会科学版) 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 鲍大可 中国研究 学术思想
- 描述：是理解当代中国的关键 ;( 4 )注重借鉴各种社会科学的研究工具。