检索结果相关分组
配角也精彩:双性同体理论下《邯郸》中崔氏的重新解读
作者:白艳红  来源:时代文学(下半月) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 崔氏  崔氏  双性同体  双性同体  配角  配角 
描述:崔氏不是《邯郸》中的主要角色,但绝对是汤显祖塑造的最精彩的配角。她集男性特质中的现实、理性、谋略和女性特质中的直觉、情感和智慧为一体,两种特质和谐统一,突破了性别对立的传统思维模式,这是作者对人
粉墙·花影·诗思·琴情 精心打造新版昆曲《玉簪
作者:翁国生  来源:中国戏剧 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 昆曲  玉簪  牡丹亭  白先勇  女主人公  新版  韵律  经典  舞台  海峡两岸 
描述:粉墙花影自重重,帘卷残荷水殿风,抱琴弹向月明中,香袅金猊动,人在蓬莱第几宫。高雅的曲词,充满韵律的词格,让昆曲《玉簪》成为明代中叶以后杭州人高濂创作的一部经典传奇,成为昆曲极盛时代产
最爱西湖二月天,愿作鸳鸯不羡仙:青春版京剧《白蛇传》
作者:孟文玉  来源:戏剧之家(上半月) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 白蛇传  京剧院  大学生  西湖  牡丹亭  演员  娘子  老年人  湖北省  老师 
描述:省京青春版《白蛇传》絮语每一个人对于白蛇青蛇的故事都耳熟能详。西湖水边初相遇,断桥柳边遮娇容。千年蛇妖与俊朗少年的痴缠感天动地,却感动不了手拿紫金钵盂的法海。水漫金山断桥重会后终于诞下麟儿的白娘子被无情
昆剧舞台 柯军突起:民进会员、江苏省文联副主席、江苏省昆
作者:桂明 见涛  来源:时代人物 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 江苏省  中国昆剧  院长  多媒体  牡丹亭  副主席  长生殿  古希腊戏剧  演出形式  表演艺术 
描述:于公元前5世纪的
从《霍小玉传》到《紫钗》:试探两种文类所衍绎的「传奇美感」
作者:傅正玲  来源:兴大中文学报 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 传奇  传奇  文言小说  文言小说  昆曲  昆曲  霍小玉传  霍小玉传  紫钗  紫钗 
描述:小說、話本、諸宮調、雜劇、崑曲等文類,亦統貫出一脈相承的美感特質。 明傳奇從作品結構到美感精神,表現出抒情文學的特質,湯顯祖的作品深具代表性,唐傳奇的〈霍小玉傳〉先後被他改編成兩齣劇作,他從唐傳奇中所擷取的並不只是故事輪廓,當中更有抒情美感的詮釋與轉化,傳奇之美從〈霍小玉傳〉到〈紫釵記〉正可見其在不同文類中的衍繹。
三生一梦“牡丹亭”:吴吴山三妇与《牡丹亭还魂
作者:田薇  来源:现代语文:上旬.文学研究 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 《牡丹亭》  《牡丹亭》  三妇  三妇  女性读者  女性读者 
描述:代表,三人前后花费三十多年的时间,完成了女性评点《牡丹亭》的杰作——《吴吴山三妇合评牡丹亭》。
做平安使者铸忠诚警魂 ―― 全省优秀公安局淮北市公安
作者:暂无 来源:淮北日报 年份:2010 文献类型 :报纸
描述: 相山区东山街道建国社区民警在辖区了解治安情况。 市公安局相山分局以敢为人先的精神,推进具有自身特点的基层基础建设,取得了较好的成效,作为中心城区,该局民警克己奉公、无私奉献,充分发挥公安机关的职能作用,始终坚持严格执法、热情服务,始终坚持严打整治、治安防控,努力为创建“平安相山”,构建和谐社会,
[园丁之歌] 甘化雨露育才乡 ――临川一中英语教师、全省
作者:方友华  来源:抚州日报 年份:2010 文献类型 :报纸
描述: 自1988年至今,喻晓娟一直在临川一中工作。她在才子之乡――临川这块教育的热土上,辛勤耕耘了20多个春秋,用道德和知识的乳汁哺育了数以千计的学子,为临川教育作出了无私的奉献,谱写了一曲曲求真务实、赤诚奉献的动人之歌。 闪光的教学路 喻晓娟长期担任高中英语教学。她十分重视学生的思想教育,结合
勤于耕耘 乐于教诲:江西省临川一中特级教师廖晓林
作者:暂无 来源:中学生英语:高三版 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 特级教师  特级教师  江西省  江西省  中国专家  中国专家  学科带头人  学科带头人  《中华魂》  《中华魂》  政府津贴  政府津贴  当代教育  当代教育  中国人才  中国人才 
描述:廖晓林老师是江西省特级教师;“全国中小学园丁奖”获得者;享受政府津贴专家:江西省首批学科带头人。其事迹先后被编入《中国当代教育名人辞典》、《中国专家人名辞典》、《中华魂》、《二十一世纪人才库》、《中国人才辞典》、
勤于耕耘 乐于教海:江西省临川一中特级教师廖晓林
作者:暂无 来源:中学生英语:高一高二版 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 特级教师  特级教师  江西  江西  《英语辅导报》  《英语辅导报》  《中华魂》  《中华魂》  中国专家  中国专家  《英语周报》  《英语周报》  当代教育  当代教育  中国人才  中国人才 
描述:具书。