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自由公平贸易应是各国确保的原则
作者:暂无 来源:21世纪经济报道 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:自由公平贸易应是各国确保的原则
著作权的立法要义应是保障创造自由
作者:暂无 来源:晶报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:著作权的立法要义应是保障创造自由
特区的货币应是自由兑换的人民币
作者:胡明理  来源:金融研究 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 自由兑换  特区经济  人民币  货币  对外开放  外汇储备  币制  外汇基金  银行  香港 
描述:对于特区应该有什么样的货币,虽然有各种主张,但是对于特区货币之应该是能自由兑换的,则比较有一致的看法。因为,特区经济的对外开放要求有一个能自由兑换的货币,同时也只有自由兑换的特区货币才能有效地把港币
课堂应是绿色的
作者:暂无 来源:教育时报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:课堂应是绿色的
课堂应是“草原”
作者:暂无 来源:江苏教育报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:课堂应是“草原”
课堂应是创造的晴空
作者:吴友智  来源:师道 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 中小学教育  课堂教学  创新精神  教师  教学方法  学习兴趣 
描述:课堂应是创造的晴空
有效的课堂应是原汁原味的
作者:吴汝萍  来源:江西教育 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 数学课堂  数学史料  引导学生  儿童  教师  教学内容  学习数学  文化价值  生活中  数学教学 
描述:什么样的数学课堂是有效的?仁者见仁,智者见智。笔者以为,有效的数学课堂,应把儿童当儿童、把生活当生活、把数学当数学、把文化当文化,让数学课堂具有原汁原味的童趣味、生活味、数学味、人文味。·
课堂应是学堂
作者:章淳立  来源:中学教育(学校管理版) 年份:1990 文献类型 :期刊文章
描述:课堂应是学堂
课堂应是开放的天地
作者:管玉新  来源:甘肃教育 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 课堂教学  课堂教学  开放  开放  指导  指导  方法  方法 
描述:《语文课程标准》指出:学生是学习和发展的主体,语文课程必须根据学生身心发展和语言特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主体意识和进取精神,倡导自主、合作
语文课堂应是富有诗意的课堂
作者:张青花  来源:现代教育实践与研究 年份:2012 文献类型 :期刊文章
描述:底蕴有重要作用,因此语文课应充满诗意充满灵气。 诗意的语文课堂需要诗意的语文教师。什么是诗意的语文教师呢?诗意是充满激情的,不仅要有理论的支持,而且要有深厚的文学底蕴,更重要的是人格的力量。