检索结果相关分组
- 学习应是学生“再创造”的过程
- 作者：章庆林 来源：池州师专学报 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 数学教 创造 接受 过程
- 描述：数学教学应该极力让学生参与知识的再创造活动,提倡学生质疑,让学生自信地想和说,为学生营造自由探索的空间,培养学生创造性思维,呵护学生创新的灵性。
- 教室,应是孩子们愿待的地方
- 作者：邵志强 来源：山东教育 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教室文化 学生 讲台 课桌 图书角 合作探究 教书育人 孩子 耳朵 校注
- 描述：教室,应是孩子们愿待的地方
- “支柱”更应是市场的选择
- 作者：葛丰 来源：中国经济周刊 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： “十一五”规划 市场 支柱 房地产 披露
- 描述：曾经创造了许多财富奇迹，并对上海经济做出重大贡献的房地产业，正面临着历 史性命运选择--能否继续以支柱产业身份列入上海"十一五"规划中；而上海房地 产业的变化，是否将成为全国房地产未来走向的先行信号?
- 文明单位应是“民明”单位
- 作者：亦菲 邝飙 来源：人民之声 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 文明单位 评选 单位负责人 广东省 市公安局 个案 民众 交警 省委机关报 机关报刊
- 描述：例子其实不是个案,在不少地方基层都能有所耳闻。笔者以为,产生上述尴尬的症结便是文明单位民不明、
- 教材应是术语规范化的楷模
- 作者：陈国正 来源：中国科技术语 年份：2005 文献类型 ：期刊文章
- 描述：教材应是术语规范化的楷模
- 校长应是学校文化的经营者
- 作者：暂无 来源：教书育人·校长参考 年份：2005 文献类型 ：期刊文章
- 描述：校长应是学校文化的经营者
- 企业应是科技研发的主体
- 作者：暂无 来源：企业世界 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 企业管理 科技研发 产业化 技术创新
- 描述：国务委员陈至立在2005年全国科技工作会议上说，加强自主创新是提高国家竞争力的迫切要求，而建立以企业为主体的技术创新体系是加强自主创新的突破口。陈至立还指出，在市场经济条件下，企业作为投人主体、利益主体和风险承担主体，在推动技术创新方面具有不可替代的作用。我们注意到，[第一段]
- “零排放”应是所有企业的追求
- 作者：王英全 来源：企业家信息 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 零排放 追求 企业 所有 工业废水 污染问题 地区工业 资源化 “零” 首钢 北京
- 描述：据报道，通过多年“工业废水实现资源化”的努力，首钢今年有望实现厂区污水“零”排放目标。尽管首钢涉钢系统全部搬出北京的计划已经启动，首钢依然在竭尽全力解决现有北京地区工业污染问题。
- 政府网站不应是摆设
- 作者：罗进江 来源：网络传播 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 政府网站 摆设 政府上网工程 设备建设 地方政府 办事效率 信息手段 暗箱操作 国务院
- 描述：前几年，国务院决定实行政府上网工程。接着各部委、地方政府纷纷购买设备建设网站。媒体和百姓都很兴奋，觉得可以通过信息手段提高办事效率，减少暗箱操作等等。但几年过去了，现实中很多的政府网站，似乎仍然是个摆设。[第一段]
- 自行申报应是个人所得税的纳税趋势
- 作者：董克智 赵立平 年份：2005 文献类型 ：会议论文
- 描述：近年来,晋中市国民经济持续快速发展。特别是在社会主义市场经济体制确立以后,以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的格局很快形成,分配原则相应由按劳分配向以按劳分配为主、多种分配方式并存转变,分配形式以货币形式为主趋于多样化,分配主体形成多元化