检索结果相关分组
- 校本教材不应是“校园装饰”
- 作者：贾宪章 来源：江西教育 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 校本教材开发 校本教材开发 新课程改革 新课程改革 实际需要 实际需要 主教材 主教材 装饰布 装饰布 学校 学校 催化剂 催化剂 特色 特色 使用过程 使用过程 生成过程 生成过程
- 描述：近年来,随着新课程改革的不断深入,校本教材如雨后春笋般在不同校园焕发出一片生机。学校针对自身特色和师生实际需要编写实用、适用、好用的"自主教材"
- 城市化的路径应是进一步发展大城市
- 作者：暂无 来源：经济展望 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 城市化进程 城市化进程 大城市 大城市 路径 路径 经济持续增长 经济持续增长 城市化模式 城市化模式 需求空间 需求空间 都市圈 都市圈 集约 集约
- 描述：城市化创造的巨大需求空间，将成为中国经济持续增长的持久动力，而在推动城市化进程中，加快都市圈建设应成为一个重要战略选择，也是最为集约和有效的城市化模式。
- 校本课程应是区域特色的承载者
- 作者：胡宏军 向咏梅 来源：湖北教育(综合资讯) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 校本课程 西陵区 宜昌市 农村小学 生活即教育 蔬菜大棚 实施过程 教师 特种养殖 学生生活
- 描述：宜昌市西陵区明珠小学是一所农村小学,左牵三峡大学,怀抱黄柏河,与金桔飘香的村庄相邻,成片的蔬菜大棚透着绿意,星罗棋布的鱼塘充满生机,特种养殖发展蓬勃。田间地头,塘边树下,无不诠释着"生活即教育"的内涵。另外,明珠小学70%的教师家中都种有柑桔、蔬菜,每位教师都有丰富的种植理论和实践经验,且有部分
- 3·15更应是执法者的反思日
- 作者：瞿方业 来源：江淮法治 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 消费者权益 执法者 媒体 维权 反思 典型案例 工商部门 政府 消费权益保护 民生
- 描述：又到3·15。像往年一样,在这一天临近的时刻,商家、媒体、消协、政府纷纷行动起来了——商家大扛着3·15的大旗,狂搞促销;媒体寻找典型案例,追踪维权热点;消协、工商部门集中接受投诉,为受损消费者维权。街道、媒体、商场到处都弥漫着3·15的味道,非常热闹。这
- 大学生:是“知识精英”,也应是“道德楷模”
- 作者：陈文静 来源：湖南教育(中) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 大学生思想政治教育 知识精英 社会责任感 网络社会 道德素养 大学生道德教育 事件 道德缺失 学生思想政治教育工作 湖南省
- 描述：沸扬扬,也将大学生的道德表现推上了舆论的风口浪尖。大学生是一个特殊的群体。他们是时代的骄子、社会的精英,肩负着重要的历史使命。他们的道德素养和行为表现,决定着国家的命运和民族的未来。从这个意义上说,我们关注大学生的道德素养有着重大的现实意义和深远的历史意义。
- 双转移应是经济社会双转型
- 作者：徐峰 来源：中国海关 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 双转移 地区发展 广东人 欠发达地区 发展态势 珠三角 标志性 边际效应 金融危机 不均衡
- 描述：前、难度可想而知的试验呢?这是在30年高速发展后,广东进行的一次成长性突围。其一,地区发展不均衡。所谓"最富的在广东,最穷的也在广
- 天灾面前,人类应是命运共同体
- 作者：吴龙贵 来源：检察风云 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 命运共同体 大地震 人类 文明程度 天灾 民众 神秘 中国与日本 灾区 发展
- 描述：尽管人类已经发展到文明程度较高的阶段,但在神秘的大自然面前,我们仍然时时感到自身的脆弱甚至渺小。大地震下的满目疮痍,流离失所的灾区民众,以及那惊魂未定的眼神……此情此景,此伤此痛,我们感同身受。
- 学生不应是教育的对象,而是服务对象
- 作者：关飞 陈燕丽 来源：看世界 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 服务对象 教育 学生 孩子 学校
- 描述：场化的扭曲腐蚀了学人的灵魂”：“我们现在的教育、学术还没有摆脱权力的掌控，又落入了金钱的奴役和驱使之中。现在的教学也好、研究也好，只要你不对现行的意识形态提出质疑，你可以不择手段去追求经济效益。所以，我们现在的教育和学术环境我觉得是相当恶劣的一件事情。” “第二，我们的学校官僚化。学校不是教育家、学问家在治理，而是官员在治理。学校里面的很多领导我觉得很官僚，很多真正的学问家、教育家被边缘化，因此出现了很多‘学官’和‘官学’。还有，我们的知识生产工厂化。有教授曾经说过学校不是养鸡场，但实际上我们的学校已经变成了养鸡场，主管部门变成了发包商，导师变成了承包商。我们只有知识，没有文化。” 华东师范大学教科院院长丁钢教授认为，只有反思从人才内涵和培养机制以及其背后的制度文化原由，我们才不至于仅仅停留在现象的分析。