检索结果相关分组
- 教育者也应是管理者──谈谈管理艺术在语文教学中的运用
- 作者：张国强 来源：中学语文教学 年份：2000 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中学 语文教学 教学管理 制度管理 目标管理
- 描述：教育者也应是管理者──谈谈管理艺术在语文教学中的运用
- 高校管理工作中心应是教育学生和服务学生
- 作者：王文珍 来源：黔南民族师专学报 年份：2000 文献类型 ：期刊文章 关键词： 高校 管理模式 学生 中心 教育功能 服务功能
- 描述：高校管理工作中心应是教育学生和服务学生
- 培养创新能力应是高等教育的重点——论高等教育改革和发展的趋势
- 作者：张亚 来源：平顶山师专学报 年份：2000 文献类型 ：期刊文章 关键词： 创新能力 创新思维 创新精神
- 描述：信息时代的来临 ,素质教育的推行 ,要求大学生必须具有创新能力 ,而且也能够具有创新能力
- 新形势下思想政治工作难在哪里?专家指出惩治腐败应是题中之义
- 作者：暂无 来源：思想工作论坛 年份：2000 文献类型 ：期刊文章 关键词： 思想政治工作 惩治腐败 新形势 里? 思想工作 社会价值观 国有企业 体制转轨 领导干部 企业政治
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- 报纸应是先进文化的传播者——学习江泽民同志“三个代表”思想
- 作者：余忠华 张玺乾 来源：宜宾师范高等专科学校学报 年份：2000 文献类型 ：期刊文章 关键词： 报纸 先进文化 传播
- 描述：生活、科研等活动。对于社会前进中出现的阴暗面和弊端 ,对人民群众的缺点错误也是要揭露和批判的 ,但这种揭露和批判必须有利于社会进步。那种为了迎合少数读者去刊登低级趣味、消极颓废 ,封建迷信或伪科学等的行为是不可取的
- 口风琴应是器乐进课堂的首选乐器
- 作者：郭建忠 来源：乐器 年份：2000 文献类型 ：期刊文章 关键词： 口风琴 进课堂 管乐器 提高教学质量 键盘乐 器乐 表现力 音乐教学 音乐的空间 协调的运动
- 描述：口风琴应是器乐进课堂的首选乐器
- “句读之不知,惑之不解”应是宾语前置句
- 作者：陈大轩 来源：中学语文 年份：2000 文献类型 ：期刊文章
- 描述：“句读之不知,惑之不解”这个句子出自韩愈的《师说》。教材的编者对此句的注释一直是注为“句读的不明,惑的不解”,这话听起来让人觉得别扭,好像是在听日本人讲话。影视作品里的日本人说话就是这样的,如:“你的不好”、“饭的不吃,菜的要吃”等等。实际上,这句里的“之”
- 法律手段和经济手段应是反垄断手段体系中的基本手段
- 作者：刁秀海 来源：山东经济 年份：2000 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中国 法律手段 经济手段 反垄断手段体系
- 描述：法律手段和经济手段应是反垄断手段体系中的基本手段
- 多元化经营的对称概念应是单元化经营而不是专业化经营
- 作者：王信东 来源：技术经济 年份：2000 文献类型 ：期刊文章 关键词： 多元化经营 企业 对称概念 单元化 专业化
- 描述：营 ,是由美国经济学家海格·安索夫提出的 ,后另一位美国经济学家高尔特给多元化经营下了定义 :多元化经营是企业在一定时期向市场提供本质和用途不同的多种类型的产品和服务。此定义顾名思义地用“元”数 (或角数 )来代表企业产品和服务的个数 ,由此便可自然地形成多元化经营的对称概念 ,即“单元化经营”或一元化经营 ,再或单一化经营。目前在多元化经营对称概念的使用上以上所提的几种用法都可见到 ,但更多使用的是所谓“专业化经营” ,笔者认为 ,这种不恰当的。2 .专业化及其对称概念专业化是对企业的生产过程而言的 ,它是指同类产品及其零部件在生产的组织安排上由分散生产趋于集中生产的过程 ,同时也指其产业 (如工业 )内部各企业和行业逐步分离并形成更多新的企业和行业的过程。与专业化密切相关的一个概念是协作 ,专业化分工与协作是生产...