检索结果相关分组
- 关于王安石的《游褒禅山记》
- 作者：吴汝煜 来源：四川师范大学学报(社会科学版) 年份：1980 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 《游褒禅山记》 舒州 游记 “志” 治学精神 文势 北宋王朝 王令 志节
- 描述：讲论学问。他的朋友王令在《因忆灊楼读书之乐呈介甫》一诗中说:“忆昨灊楼幸久留,乾坤谈罢论睢鸠”(自注:“时讲《诗》《易》”),就是一证。《游褒禅山记》虽然是用游记的形式写的,但却反映了王安石的思想
- 试论王安石晚年禅诗的艺术成就
- 作者：屠青 毛建军 来源：南都学坛 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 禅诗 佛禅 禅理
- 描述：王安石是北宋中期诗坛上一位重要诗人。在他留传下来的 16 0 0多首诗篇中 ,其中言及佛理与禅趣的诗就有 10 0余首。这些禅诗在艺术上取得了很高的成就 ,可谓“自成一体”。王安石晚年禅诗的艺术成就
- 王安石晚年禅诗中的超然之境
- 作者：庄国瑞 来源：江南大学学报（人文社会科学版） 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 王安石 禅诗 禅诗 超然意境 超然意境
- 描述：了王安石晚年禅诗中的超然境界.
- 《游褒禅山记》的多元处理
- 作者：饶海花 来源：语文天地·高中版 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《游褒禅山记》 个性风格 课程目标 王安石 明理 老师 教学 学生
- 描述：《游褒禅山记》是影响了一代又一代学子的经典篇章，王安石以如椽大笔。先叙后议．缘事明理，给人以很深的教益。作为传统篇目。不同的教者已经有过众多富有特色与成效的处理方法。如何在确保完成“课程目标
- 《游褒禅山记》教学设计
- 作者：陈强 来源：新课程(上) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教学设计 褒禅山 合作探究 王安石 学习生活 学生交流 精讲点拨 个性化 引导学生 作者
- 描述：道""盖""文""然"等词的意义和用法;了解"其"的不同用法。2.通过品读鉴赏,理解作者"尽吾志"的思想,体会"深思慎取"的重要性。3.通过合作探究,对文章"尽志无悔"有更辩证而深入的认识,实现文本个性化的解读。
- 棋乎禅乎——读王安石《棋》诗
- 作者：查丕栋 来源：围棋天地 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 诗人 棋 历史人物 “四人帮” 学术著作 旧书摊
- 描述：历史人物的态度就不那么慎重了。就说摆在我们面前的王安石的这首咏棋诗吧，诗人不过是借“棋”发挥，发发人生感慨罢了，却引起了后人的许多误会，甚至多有不敬之词。[第一段]
- 《赤壁赋》和《游褒禅山记》比较阅读
- 作者：金雅萍 来源：语文教学与研究 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 褒禅山 王安石 赤壁 苏轼 游记文学 山川风物 议论文 叙议结合 描写 文章
- 描述：苏轼的《赤壁赋》和王安石的《游褒禅山记》可视为富有理趣的游记文学的代表作。这两篇文章不同于一般的游记,描写重点不在山川风物上,而是借题发挥,因事说理;又不同于一般议论文的写法,而是通过具体记叙来阐发
- 谈王安石的《游褒禅山记》
- 作者：马志伦 来源：语文天地：高中版 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《游褒禅山记》 王安石 宋仁宗
- 描述：《游褒禅山记》是王安石唯一的一篇游记,写于宋仁宗至和元年（1054年）,是年王安石33岁,任舒州（治所在今安徽安庆）通判。