检索结果相关分组
- 王安石为什么选用“绿”字?——“春风又绿江南岸”新解
- 作者：张嘉谚 来源：安顺师范高等专科学校学报 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 情气 情象 语境 语感
- 描述：的语言传承、语言传达、读者接受等角度,对王安石这一诗性创造作了新的阐释。
- 王安石“使辽”及“使辽诗”考辨
- 作者：赵克 来源：北方论丛 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 送伴使 使契丹 送伴诗 使北诗 使辽诗
- 描述：王安石一生只曾于宋仁宗嘉礻右五年(1060)春作为“送伴使”伴送契丹使者还而至宋辽边塞，往返途中写有《伴送北朝人使诗》纪其行。王安石虽然也曾两次被命出使契丹，但皆辞行，改命他人代往。王安石“使契丹
- 试析王安石经济思想中的富国富民悖论
- 作者：杜保明 来源：河南大学学报(社会科学版) 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 国家调控 以义理财 富国富民 国家观
- 描述：王安石经济思想中这一悖论的深刻原因根植于儒家特有国家观里
- 理财以农事为先──论王安石发展农业振兴财政的举措
- 作者：赵云旗 来源：农业考古 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 北宋 农业政策 财政收入 农业收入
- 描述：理财以农事为先──论王安石发展农业振兴财政的举措
- 王安石创建“荆公新学”与改革科举和教育
- 作者：尹稚林 尹承琳 来源：云南师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： “荆公新学” 改革科举 改革学校教育
- 描述：“荆公新学”是王安石变法的理论基础。在变法期间 ,王安石对选拔人才、培养人才的科举与教育亦非常重视。关于科举制的改革 ,可以概括为“变声律为议论 ,变墨义为大义” ;关于教育学校的改革 ,首先是立
- 宋神宗与熙丰变法
- 作者：崔英超 年份：2001 文献类型 ：学位论文 关键词： 宋神宗 王安石 熙丰变法 主宰作用 变法派 反变法派
- 描述：视野、多角度，较全面、系统地论述了宋神宗与熙丰变法的联系，从而充分肯定了他在变法中的主宰作用。 本文由五部分组成。第一部分，论述了北宋时期的社会危机和变法思潮的兴起。第二部分，分两个阶段论述了宋神宗变法思想的形成。第三部分，首先论述了宋神宗的用人观，其次分四个阶段论述了宋神宗变法主导权的逐步强化。第四部分，分四个方面论述了宋神宗在变法中所起的作用。第五部分，是结语。 宋神宗在锐意变法图强的同时，不断强化皇权对变法的影响。这对于顶住压力，坚持不懈地推行变法起了积极的作用，但是过度强化的皇权与变法改变“三冗”，“两积” 局面的目的又是相互矛盾的。因此，过度强化的皇权成为导致熙丰变法失败的根本...