检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章
(1707)
报纸
(737)
图书
(392)
学位论文
(38)
会议论文
(16)
按栏目分组
历史名人
(2388)
地方文献
(269)
文化溯源
(95)
非遗保护
(35)
宗教集要
(33)
地方风物
(27)
红色文化
(25)
才乡教育
(18)
按年份分组
2014
(470)
2013
(131)
2011
(162)
2008
(121)
2006
(135)
2004
(112)
2003
(76)
2002
(86)
1996
(76)
1993
(31)
按来源分组
东南文化
(4)
艺术百家
(4)
甘肃人民出版社
(3)
青年文学家
(2)
北京广播学院出版社
(2)
西安外国语学院学报
(1)
郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)
(1)
云梦学刊
(1)
华乐出版社
(1)
少先队员(知识路)
(1)
相关搜索词
中国
夷夏之辨
音乐史
周礼
凌家滩
女性
《牡丹亭》
古驿道
“三美”原则
名物词
大师
大司乐
动词
工具翻译
镇江
国际学术研讨会
金山寺
社会工作
历史典故
大陆
国槐
大门
传统节日
同一化
戏曲
失明
《新民晚报》
唐代古文
大自然
首页
>
根据【检索词:文化中国】搜索到相关结果
135
条
作好汤显祖大文章 繁荣临川戏剧
文化
作者:
周育德
年份:
2006
文献类型 :
会议论文
描述:
一、汤显祖是一宗巨大的
文化
资源汤显祖一生的成就在中华民族的文明史上竖立了一块丰碑。这块丰碑所展示的多方面的
文化
价值, 正在为当代中国人所开掘与利用,成为发展现代文明的重大的精神资源。
风景的再造——《泊船瓜洲》的
文化
勾连教学
作者:
刘卫锋
来源:
小学语文教学
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《泊船瓜洲》
王安石
诗作
作品
思乡
文化
勾连教学
描述:
风景的再造——《泊船瓜洲》的
文化
勾连教学
教师不应是
文化
的残缺者——送教下乡随记
作者:
杜文军
来源:
教育科学研究
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
业余文化生活
送教下乡
教师
残缺
教学设施
音乐器材
教学经验
教育理论
教学方法
学生
描述:
教师不应是
文化
的残缺者——送教下乡随记
绚丽多彩的京剧艺术流派
作者:
谭建
来源:
云南艺术学院学报
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
京剧艺术流派
中国
戏曲艺术
传奇作品
繁荣发展
地方剧种
《西厢记》
《窦娥冤》
《牡丹亭》
描述:
绚丽多彩的京剧艺术流派
兴及兴诗探源
作者:
贾晋华
来源:
中华文史论丛
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
“六诗”
探源
《周礼》
学科综合
发展演变
记载
兴诗
中国
古代文学研究
描述:
《周礼》记载了“六诗”这一术语,但并未给予详细解释,後代解说纷纭,但迄今未有令人满意的结论。本文旨在运用多学科综合分析的方法,重新审视《周礼》这一记载,肯定“六诗皆体”说,探讨兴诗存在的可能性,并追溯兴字本义及其发展演变。
补中益气话黄芪
作者:
刘乃珩
来源:
东方药膳
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
黄芪
补中益气
《神农本草经》
《本草备要》
医药学家
医疗功效
药学专著
本草求真
黄宫绣
中国
描述:
清代黄宫绣著的《本草求真》中,把黄芪推崇为“补气诸药之最”。根据报道:黄芪第一出陇西。由
中国
农学会特产经济专业委员会审定之后正式命名陇西为“
中国
黄芪之乡”。陇西县药材资源丰富,种植历史悠久,大宗药材
姹紫嫣红 争奇斗艳——略论《牡丹亭》多元化的舞台演出
作者:
曹树钧
来源:
戏剧丛刊
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《牡丹亭》
舞台演出
多元化
莎士比亚
汤显祖
艺术史
中国
昆曲
描述:
比喻.实际上是说莎土比亚、曹禺、汤显祖都是不同时期的艺术高峰.他们的作品同样都是人类艺术史上创造的瑰宝。[第一段]
和谐社会与商鞅变法
作者:
茹继田
来源:
西部大开发
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中国
商鞅变法
和谐社会
执法行为
改革家
王安石
张居正
政治家
描述:
及教训。法律依其宗旨和效果有优劣善恶之分。商鞅生活的战周时代的周家是“一
八股文
作者:
暂无
来源:
现代语文(文学研究版)
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
八股文
科举考试
王安石变法
诗赋取士
文体
时文
中国
现当代文学研究
明代
清代
描述:
八股文
淮剧应是江苏最具代表性的剧种
作者:
何亚雩
来源:
剧影月报
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
剧种
江苏
淮剧
文化
品牌
中国
广电部门
戏剧发展
黄梅戏
描述:
本省剧种的过去、现在和未来作一番研讨,为
文化
大省的戏剧发展献计献策本刊从本期起在争鸣栏目刊出两篇文章,以期引起读者和专家的关注,并欢迎参加讨论:来稿请寄本刊编辑部。[编者按]
首页
上一页
7
8
9
10
11
12
13
14
下一页
尾页