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首页>根据【检索词:教师:不应是信息的无缘者】搜索到相关结果255条

“职业教育应是分流而不是淘汰”: 作者：暂无 来源：广东教育(职教) 年份：2009 文献类型：期刊文章 关键词： 高职业教育高职业教育分流分流《工人日报》《工人日报》国民教育体系国民教育体系教育个性化教育个性化基础教育基础教育成人教育成人教育教育培训教育培训; 描述：《工人日报》目前撰文指出，职业教育应是分流而不是淘汰。要让职业教育回归“教育个性化分流”的本位，与基础教育、成人教育、高等教育及各种形式的教育培训一起，共同构筑起完整的国民教育体系。要从根本上解决

第一步应是研究市场: 作者：暂无 来源：真情(家具) 年份：2009 文献类型：期刊文章; 描述：第一步应是研究市场

冯骥才：父子应是忘年交: 作者：暂无 来源：商周刊(商务快读) 年份：2009 文献类型：期刊文章; 描述：冯骥才：父子应是忘年交

企业家应是情商高手: 作者：贾怀东 来源：企业改革与管理 年份：2009 文献类型：期刊文章 关键词： 企业家社会声誉聪明人智力知识; 描述：得更大的成就?美国研究人员近年来对成功因素作

世界本应是平的(组诗): 作者：董忠堂 来源：山东文学（下半月） 年份：2009 文献类型：期刊文章; 描述：世界本应是平的(组诗)

建筑的思考点应是现在: 作者：暂无 来源：艺术财经 年份：2009 文献类型：期刊文章; 描述：建筑的思考点应是现在

那里应是３Ｇ希望的田野: 作者：暂无 来源：通信产业报 年份：2009 文献类型：期刊文章; 描述：那里应是３Ｇ希望的田野

广域应是４０Ｇ主要应用场景: 作者：暂无 来源：通信产业报 年份：2009 文献类型：期刊文章; 描述：广域应是４０Ｇ主要应用场景

例文：适应是硬道理: 作者：暂无 来源：作文与考试·高中版 年份：2009 文献类型：期刊文章; 描述：例文：适应是硬道理

寻找是关键对应是根本: 作者：暂无 来源：湖北教育·教育教学 年份：2009 文献类型：期刊文章; 描述：寻找是关键对应是根本

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