检索结果相关分组
- 生命质量教育应是生物教学义不容辞的责任
- 作者：成小燕 来源：中国科教创新导刊 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 生物学 职高生 教学方法
- 描述：生物学教材中蕴涵着丰富的生命质量教育素材,对生命质量的教育有着得天独厚的优势,教师可通过生物学教学以科学的知识来进行生命质量的教育,让学生在科学中感受生命的精彩、美丽,从而使他们热爱生活、热爱生命
- 质量终身责任制应是保障房的铁规
- 作者：石飞 来源：安全与健康 年份：2011 文献类型 ：期刊文章
- 描述：质量终身责任制应是保障房的铁规
- 质量好、能适应是发展职业技术教育的两大因素
- 作者：暂无 来源：教育科研参考资料 年份：1987 文献类型 ：期刊文章
- 描述：质量好、能适应是发展职业技术教育的两大因素
- 因情成梦,因梦成戏：青春版《牡丹亭》
- 作者：胡爽 朱虹 杨柳 来源：青春岁月 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 梦幻 虚拟 写意空间
- 描述：空灵虚幻的审美原则是舞台美术创作的理念,是重要的舞台法则,舞台灵魂,借助当今信息传媒时代和高科技朝人性化发展趋势,回归传统文化找到属于中国的艺术精髓。通过梦文化和传统美学创作的关系体现中国艺术独特的"神韵美"。
- 陆象山心学美学工夫论:成己工夫与成物工夫
- 作者：王煦 来源：湖南师范大学社会科学学报 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 心学美学工夫论 心学美学工夫论 审美体验 审美体验 审美实践 审美实践 审美境界 审美境界
- 描述：本心体验,也是一种躬行实践,又是一种境界化育,最终引向"成己成物"、圆成审美理想境界。
- 教育不应是成“材”成“器”之育
- 作者：郑燕峰 王达 来源：中国青年报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：教育不应是成“材”成“器”之育
- “因情成梦，因梦成戏”试论汤显祖的戏剧观
- 作者：邹自振 来源：福州师专学报 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 情 梦 戏 汤显祖 戏剧观
- 描述：汤显祖戏剧美学思想之核心,是属于与理学相对立的“情”的范畴。汤显祖特别强调“情”的作用,认为创作者是“为情作使”,强调“神情合至”,描绘理想境界。他宣称他的“临川四梦”都是“因情成梦,因梦成戏
- "因情成梦,因梦成戏" --试论汤显祖的戏剧观
- 作者：邹自振 来源：闽江学院学报 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 情 梦 戏 汤显祖 戏剧观
- 描述：汤显祖戏剧美学思想之核心,是属于与理学相对立的"情"的范畴.汤显祖特别强调"情"的作用,认为创作者是"为情作使",强调"神情合至",描绘理想境界.他宣称他的"临川四梦"都是"因情成梦,因梦成戏
- “成,将以攻宋”应是“成将以攻宋”
- 作者：杨栋 殷宝田 来源：语文学习 年份：1982 文献类型 ：期刊文章
- 描述：一个标点,本不值得大惊小怪,然"成"字怎样断不但是理解句意的问题,主要关系到后面对"胡不已平"那句省略了主语的句子的理解,甚至牵涉到对全文的解释分析。《公输》开篇头一句,据孙诒让的《墨子閒诂》读作
- 环球百场《牡丹亭》成追忆
- 作者：暂无 来源：海南日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述： 《牡丹亭》剧照 白先勇讲述《牡丹亭》 经久不衰《牡丹亭》 （本版图片由高天胤提供） 今年是香港书展大年，一个书展连续举办了二十五届，年年成为全城盛事，其中自有奥妙。笔者是香港书展多年的粉丝，今年更是被主办方邀请的重磅演讲嘉宾名录吸引。 今年名家讲座从早到晚精彩不断，讲者有李敖、李戡父