检索结果相关分组
- 哲学应是人们所需要的精神食粮
- 作者：孙小礼 来源：教学与研究 年份：1984 文献类型 ：期刊文章
- 描述：神;二是获得正确的思想方法,科学的思维原则。我翻看了几本教材讲的实践概念,内容
- 辩证逻辑应是逻辑而不是哲学
- 作者：马佩 来源：河南社会科学 年份：2005 文献类型 ：期刊文章
- 描述：辩证逻辑应是逻辑而不是哲学
- 王安石新学哲学的创立
- 作者：张立文 来源：南昌大学学报(人文社会科学版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 新学 太极 道 性命 新故相除
- 描述：乐结合并当于理的情之发动;再次,王安石提出新故相除说,不仅明确万物运动变化的趋势,亦是其变法的理论支撑。王安石的性命之理、道德之意为理体学的开创起着推动的作用,其《三经新义》亦开出转训诂之学为义理之学的先风。
- 周礼与中国之政治哲学
- 作者：方颖娴 来源：鹅湖学志 年份：1991 文献类型 ：期刊文章
- 描述：周礼与中国之政治哲学
- 有数课堂应是一个“方、张、松”的课堂
- 作者：韩国存 来源：浙江教育科学 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教学有力 充满张力 追求轻松 有效课堂
- 描述：有效课堂是当前教育界广大教师所迫切追求的，但对于怎样的课堂才是有效课堂，大家则莫衷一是，本文认为有效的课堂应该是一个教学有方的课堂、充满张力的课堂、追求轻松的课堂。这不失为一家之言，值得玩味与探讨。
- 将课堂质疑转化为有效的“课堂生成”的实践研究
- 作者：胡素群 来源：语文月刊 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 实践研究 课堂生成 课堂质疑 《语文课程标准》 阅读教学 爱因斯坦 陆九渊 学生
- 描述：《语文课程标准》指出：在阅读教学中，应培养学生“对语文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法和疑问，并能运用合作的方式，共同探讨疑难问题。”这一阶段目标的设立无疑对学生是有益的。宋代陆九渊就曾经说：“为学患无疑，疑则有进。”爱因斯坦也说
- 板凳龙舞进小学课堂
- 作者：袁应 来源：当代党员 年份：2012 文献类型 ：期刊文章
- 描述：龙鳞图案的布，就成了孩子们手中挥舞的龙。三个孩子舞动一条小板凳龙，在孩子们的配合下，２４条板凳龙变化着不同的队形，舞出了少年中国龙的蓬勃生机。 现场的观众不时报以热烈的掌声。在人群中，掌声拍得特别响的是澄江镇小学教科室主任赖志刚，正是他把澄江镇北泉村的市级非物质文化遗产板凳龙引进了校园。 偷师学艺 ２００３年，澄江镇小学发动全校教师利用业余时间研究课题。 “做什么课题呢？”看到其他老师纷纷上报课题，作为学校艺体组教师的赖志刚坐不住了。 正当艺体组的老师们发愁时，赖志刚突然想到妻子老家北泉村常见的板凳龙：“现在，这种民间艺术快要失传了。如果在体育课上教孩子们舞板凳龙，不仅丰富了体育课教学内容，还可以培养传承人。”经过一番讨论后，赖志刚决定把课题定为《板凳龙在学校活动中的开发与运用》。