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根据【检索词:关心学生的学习应是学生工作的重点】搜索到相关结果
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条
辅导员
应是
学生
的良师益友
作者:
叶晖
李月涛
来源:
河南教育(中旬)
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
辅导员
辅导员
当代大学生
当代大学生
团学
工作
团学
工作
环境学
环境学
角色定位
角色定位
团结协作
团结协作
学生干部
学生干部
率先垂范
率先垂范
工作环境
工作环境
工作时间
工作时间
描述:
辅导员的角色定位究竟是什么?这是我们从开始担任辅导员就一直在思考的问题。随着工作时间的增长,面对不断变化的工作环境,我们逐渐意识到优秀的辅导员就是
学生
的
班主任
应是
学生
的良师益友
作者:
张慈芳
来源:
师道(教研)
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
描述:
的修养。班主任的专业知识要达到精而深,一般的文化科学知识要达到渊而博。在学生心目中,班主任是个无所不知的“知识通”。
讲台,
应是
学生
的舞台
作者:
彭广新
来源:
学子(教育新理念)
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
描述:
表扬 先要让
学生
们迈出艰难的第一步,哪怕只是站在讲台上说声“老师好,同学们好”,然后逐渐地让他们多说几句,直至讲完一个故事,使
学生
由怯于登台到勇于登台再到乐于登台。
历史课留给
学生
的
应是
什么
作者:
李新风
来源:
中学生导报(教学研究)
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
描述:
历史课留给
学生
的
应是
什么
学生
应是
英语课堂的主体
作者:
冯秋霞
来源:
神州(下旬刊)
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
主体意识
地位和主导作用
描述:
学效率,实现英语教学目标.
正音
应是
主攻方向——德宏州傣族
学生
学习
汉语情况的调查
作者:
卢开
来源:
语言文字应用
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
关键词:
汉语方言
普通话口语
德宏州
傣族
主攻方向
学习
汉语
国家汉语水平考试
双语教学
水平测试
汉语能力
描述:
正音
应是
主攻方向─—德宏州傣族
学生
学习
汉语情况的调查卢开 为适应建设社会主义市场经济的需要,为帮助少数民族学好普通话,正确掌握各民族间通用的这种重要的交际工具,我们傣语课题组和国家汉语水平考试
在
学习
中流汗的不
应是
教师而是
学生
——为《小学自然教学》杂志
作者:
福尔克曼
姜大源
来源:
科学课
年份:
1993
文献类型 :
期刊文章
关键词:
提出问题
教学形式
学生
意识
好奇心
教师
教学实例
空气污染
问题展开
兴趣
小学自然教学
描述:
三、
学生
主动原则的教学实例富阳的空气污染 1.提出问题 ① 引入:目的是使
学生
进入问题的情境,唤起他们的注意,激发他们的兴趣和好奇心;使他们对污染现状感到震惊,就有关问题展开辩论,使
学生
意识到知识
群众
关心
的问题
应是
精神文明建设的
重点
俞正声在市文明委全
作者:
暂无
来源:
新民晚报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
群众
关心
的问题
应是
精神文明建设的
重点
俞正声在市文明委全
融冰之后,
应是
“
学习
日本”再出发
作者:
郭光东
来源:
学习之友
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
关键词:
日本
学习
中日关系
中国文化
明治维新
温家宝
国会
描述:
启迪。当此中日融冰之始,我们若能放下大国国民身价,重提“以日为师”,虚心向日本
学习
,或许是真正融解坚冰的一个开端。[第一段]
河南科技学院资源与环境学院学生
工作
系列之四辅导员
应是
学生
的
作者:
叶晖
李月涛
来源:
河南教育(高校版)
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
描述:
河南科技学院资源与环境学院学生
工作
系列之四辅导员
应是
学生
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