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提高历史复习的有效性:以学定教的实践与思考:以复习《王安石
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作者:钟汉尧 来源:福建教育研究(基础教育) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 有效性 以学定教 教学相长
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描述:只有改变单一、被动、陈旧的复习方式,让学生从被动学习转到主动探究中来,以学定教,使学生真正成为教学活动的参与者和实践者,师生共同构建一种平等、和谐、民主、互动的新型教学关系,追求历史高考复习有效性
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历史复习教学中以学定教的实践与思考--以“王安石变法”一课
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作者:钟汉尧 来源:福建基础教育研究 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 有效性 以学定教 教学相长
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描述:提高历史复习的有效性,改变单一被动和陈旧的复习方式,以学定教,使学生真正成为教学活动的参与者,师生只有共同构建一种平等、和谐、民主、互动的新型教学关系,才能使历史高考复习实践活动产生应有的效果。
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文学巨匠诞生的历史必然:评邹自振《汤显祖及其“四梦”》[1]
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作者:许怀林 来源:闽江学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖 邹自振 罗汝芳 文学家 世界文学史 临川文化 知识体系 激进思想 儒家经典 高尚人格
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描述:,与激进思想家李贽有交往,在丰厚的儒家经典、诸史百家知识体系中,承继了"学以为己"、"修身"、"明德"的优良传统,养成了端正做人、公直处世的品格节操,遇事唯理是求,坚守道义,不阿附权势。他顺着时代的要求,读书应举,然而科
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关于减轻学生学习历史负担的几点思考:从王安石变法措施中得到
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作者:王秀娟 来源:成才之路 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 初中历史 减负增效 王安石变法 启示
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描述:针对初中历史“主科中的副科”这一特殊地位,从王安石变法的核心措施“民不加赋而国用饶”中得到了启示,并从小组合作学习、激发学生学习热情、关注学情分层次教学三个方面,就初中历史学习中的减负增效作一探讨。
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“相亲千里亦同风”─—历史上宁波与日本的文化往来
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作者:周庆南 来源:中外文化交流 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 日本曹洞宗 宁波港 中日文化交流 明州 阳明学 王阳明 天台宗 设计和施工技术 日本平安时代 遣唐使
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描述:“相亲千里亦同风”─—历史上宁波与日本的文化往来
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“君臣五位”刍议——中国古代禅宗政治伦理学说的文化透视
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作者:刘松来 来源:江汉论坛 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 曹洞宗 君臣五位 宗教伦理 忠 孝
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描述:文章以“君臣五位”为观照点,详细剖析了古代禅宗在佛教中土化进程中所起的重要作用。曹洞宗的政治伦理学说已经融入了“忠”、“孝”之类的儒家理论,显示出了较为强烈的“入世”情怀,由此形成了中国佛教“亦出世亦入世”的奇特景观。
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抚州博物馆:新“临川文化”繁荣大舞台
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作者:饶佳 黄初晨 来源:抚州日报 年份:2008 文献类型 :报纸
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描述:抚州博物馆:新“临川文化”繁荣大舞台
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“临川文化杯”晚报小记者知识竞赛试题(二)
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作者:暂无 来源:临川晚报 年份:2012 文献类型 :报纸
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描述:(接上期)
51.抚州市城区内梦湖的规划占地面积为()亩。
A.1800B.2000
C.2300D.2500
52.第七届城市运动会,()项目在我市体育馆举行。
A.男足、举重B.女足、举重
C.举重、羽毛球D.羽毛球、游泳
53.第七届城市运动会()名抚州籍运动员在我市承办的项目中
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拟岘台将是临川文化新载体
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作者:暂无 来源:临川晚报 年份:2009 文献类型 :报纸
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描述:三层楼面混凝土浇筑。拟岘台建成后,将是临川文化的又一新载体。
昨日上午,记者来到拟岘台工程施工现场,路
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关于临川文化创新与开发的几点思考郑祥云
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作者:暂无 来源:抚州日报 年份:2012 文献类型 :报纸
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描述: 文化名城重在建设,文化资源贵在开发。我们要弘扬临川文化,就要形成繁荣社会主义文化为中心,弘扬具有临川地方特色的优秀文化为主导,开拓现代科技文化的新内容,吸收国际、国内文化有益成果,推动临川文化