检索结果相关分组
- 143小学最抢手 等待入学学生逾110 侨报记者邹斌5
- 作者：暂无 来源：侨报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：143小学最抢手 等待入学学生逾110 侨报记者邹斌5
- 拓一片课外阅读的“新”天地——引导学生读一点古代蒙学课本
- 作者：阎会才 来源：语文知识 年份：1999 文献类型 ：期刊文章 关键词： 古代蒙学 课本 受教育 人之初 古代社会 引导学生 王应麟 三字经 性本善 性相近
- 描述：学、历史等方面的知识,仅与数字有关的便有三才、三光、三纲、三传、三皇、三王、三易、四时、四方、四书、四诗、五行、五常、五霸、六谷、六畜、六经、六官、七情、七雄、八音、九族、十义等.涉及到的历史
- 激发学生想像 优化知识记忆——谈“一句话记忆”在语文学习
- 作者：汪根深 来源：小学教学参考 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文学习 知识记忆 顺口溜法 记忆方法 王安石 “句” “多” 基础知识 小学生 知识点
- 描述：激发学生想像 优化知识记忆——谈“一句话记忆”在语文学习
- 省会高等学校学生隆重集会纪念“一二·九运动”二十七周年省委
- 作者：暂无 来源：新湖南报 年份：1962 文献类型 ：期刊文章
- 描述：省会高等学校学生隆重集会纪念“一二·九运动”二十七周年省委
- 捕捉课堂生成性资源 激发学生创造性思维：以《王安石变法》课
- 作者：刘松柏 周丽芳 来源：中学历史教学 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学生创造性思维 学生创造性思维 生成性资源 生成性资源 课堂活动 课堂活动 王安石变法 王安石变法 教学片段 教学片段 激发 激发 改革背景 改革背景 学习兴趣 学习兴趣
- 描述：“课堂生成性资源”和“创造性思维”是新课程改革背景下的两个常见概念。关于“课堂生成性资源”，叶澜教授是这样界定的：“学生在课堂活动中的状态．包括他们的学习兴趣、积极性、注意力、学习方法与思维方式、
- 跳脱既定范式回归学生主体：陆九渊"自立自得"教学原则对语文
- 作者：丁文萃 来源：课外阅读(中旬) 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学生主体 自立自得 写作教学
- 描述：写作教学的启示,从彰显学生主体、回归生活情景、反思批判阅读三方面对语文写作教学改革作理论上的探析.
- 关于减轻学生学习历史负担的几点思考：从王安石变法措施中得到
- 作者：王秀娟 来源：成才之路 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 初中历史 减负增效 王安石变法 启示
- 描述：针对初中历史“主科中的副科”这一特殊地位，从王安石变法的核心措施“民不加赋而国用饶”中得到了启示，并从小组合作学习、激发学生学习热情、关注学情分层次教学三个方面，就初中历史学习中的减负增效作一探讨。
- 我省启动消防日系列宣传活动秦光荣李纪恒等对清剿火患战役作出
- 作者：暂无 来源：云南日报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯 （记者 张潇予 周 明）昨日上午，全省“119消防日”系列宣传活动启动仪式暨高层建筑灾害事故应急救援实战演习在文山举行。 随着两枚信号弹的发射，一场别开生面的消防“清剿火患”战役工作
- 省党政军领导参加杨善洲纪念林暨义务植树活动 白恩培李纪恒王
- 作者：暂无 来源：云南日报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述：林片区，参加杨善洲纪念林暨2011年省市党政军领导义务植树活动。 杨应楠、黄毅、晏友琼、杨成熙、黄集