检索结果相关分组
- 让历史与现实合理交融：以《王安石变法的历史作用》的教学实践
- 作者：张倩 来源：江苏教育研究 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 历史与现实 王安石变法 历史教学 引导学生 历史课堂 情景体验 历史事件 历史思维能力 思考 探究能力
- 描述：何拉近历史与现
- 从时代角度分析王安石变法失败的多层原因
- 作者：甘霖 来源：新一代 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石变法 富国强兵 失败原因
- 描述：王安石变法是中国历史上一次重要变革，一直是研究者们关注的重点。探讨王安石变法失败的多层原因，对于当今政府改革创新具有一定的现实意义。
- 普通高中历史教学的新尝试--人民版选修一《王安石变法》的教
- 作者：吴勇 来源：福建基础教育研究 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 选修模块 教学设计 实践思考
- 描述：在普通高中历史选修模块实际教学中，教师对选修模块教材的把握度和学生对选修模块学习的重视度都存在一定的差距。本文以人民版选修一专题四《王安石变法》一节为例，阐述在教学设计和教学实践中所进行的有益尝试。
- 赵尚宽知唐州与王安石变法
- 作者：王金龙 来源：河南理工大学学报(社会科学版) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章
- 描述：的治理措施是王安石变法的先声。深入考察其在唐州的治理措施,有助于研究、弘扬地方历史文化,纠正地方史志之失,深入认识熙宁年间王安石大变法的发生背景。
- 浅析“目标分层”在历史教学中的应用：以“王安石变法”一课为例
- 作者：范斌 来源：现代阅读(教育版) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 目标分层 历史教学 王安石变法
- 描述："目标分层"是分层教学实施的前提和依据,它是根据课程标准制定不同层次的教学目标,根据学生的认知层次选择不同的教学策略,从而使得各个层次的教学任务落到实处,不同层次的学生学有所获。
- 播下的是龙种，收获的是跳蚤：王安石变法失败原因新说
- 作者：眭立 眭达明 来源：历史学家茶座 年份：2011 文献类型 ：期刊文章
- 描述：播下的是龙种，收获的是跳蚤：王安石变法失败原因新说
- 从时代角度分析王安石变法失败的多层原因
- 作者：甘霖 来源：科园月刊 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石变法 富国强兵 失败原因
- 描述：王安石变法是中国历史上一次重要变革,一直是研究者们关注的重点.探讨王安石变法失败的多层原因,对于当今政府改革创新具有一定的现实意义.
- 【图说《牡丹亭》】-言怀
- 作者：暂无 来源：姑苏晚报 年份：2008 文献类型 ：报纸
- 描述：柳梦梅乃唐朝柳宗元之后，自小孤单，穷困潦倒，依赖老仆郭驼度日。 某日梦见一座花园梅树下立一美人，因而改名梦梅。 力求发迹，柳决定赴临安应考。