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影响中国历史的百位名人(三)
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作者:暂无 来源:赤子(下半月) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国历史 王安石 政治家 思想家 文学家 孔子 耶律楚材 唐宋八大家 我国古代 欧阳修
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描述:尚在,后来谁与子争先。"有《王临川集》、《临川集拾遗》等存世。其亦擅长诗词,流传最著名的莫过于《泊船瓜洲》里:"春风又绿江南岸,明月何时照我还。"
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三英战“胡布”
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作者:孟翼鸣 来源:新语文学习·小学作文 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 《三英战 胡布 》 小学生 作文 语文学习
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描述:艺高超的胡鑫智应上阵来。何平飞来一刺,胡鑫智向外一搪,转身来了个“拨草寻蛇”。二人的兵器一交手,就只见水滴四溅,喊声一片,正应了那句:画戟荧煌射秋水,蛇矛刺处见鬼神嚎。
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创作·鉴评实例三
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作者:徐忠根 来源:宝藏 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 鉴评 创作 实例 结构对称 艺术修养 空间感 王安石 欣赏者 层次感 审美心境
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描述:此石质地温润,肌肤细腻,形状规整,结构对称,石面虽如股掌,但构图尤为合理——状如枝桠的纹理,稀落交叉;形似花朵的色斑,疏密有致;画面布局自如,大片"留白"恰到好处。左侧下方色泽由浓渐淡地向上蔓延,形成素淡的墨晕。这种"散墨"感觉,犹如画家绘画
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王安石三不足说考辨
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作者:黄复山 来源:汉学研究 年份:1993 文献类型 :期刊文章
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描述:王安石三不足说考辨
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“日有三诵”收益大
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作者:陈金凤 来源:教育文汇 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 刘绍棠 讲故事 小学语文 二年级 母语 中华民族 读书 语文课 老师 种子
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描述:呢?
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吴伯雄谈“胡吴会”:双方对复谈等多项议题有共识
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作者:暂无 来源:温岭日报 年份:2008 文献类型 :报纸
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描述:5月28日下午,中共中央总书记胡锦涛与应邀来访的中国国民党主席吴伯雄一行在人民大会堂举行会谈后,吴伯雄旋即率国民党秘书长吴敦义、副秘书长张荣恭、国民党文传会主委李建荣在北京饭店举行“中国国民党大陆访问团记者会”。 吴伯雄先介绍了与胡锦涛总书记会谈的情况后,回答了记者提问。 对与胡总书记的会谈非常满意
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借得丹青写精神(《谈艺录》方法谈)
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作者:钟元凯 来源:新华文摘 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 谈艺录 王安石 中国传统诗学 分析方法 文学史 文学现象 批评史 诗论 精神 丹青
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描述: 《谈艺录》是一部以探讨中国传统诗学为主要内容的著作。中国是一个诗的国度。几千年来,在各项文学艺术的门类中,诗的成就最光彩夺目,它也就当仁不让地成了人们谈艺的重心。不仅是诗话词话,就是在最寻常的日记
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白先勇谈青春版《牡丹亭》
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作者:暂无 来源:扬子晚报 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述:
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“我希望把中国传统文化带给年轻人,让大学生看到我们中国传统真正美的地方,这是我做昆曲由衷的想法。”作家白先勇先生做客央视《首席夜话》栏目时,说出自己创作青春版《牡丹亭》的初衷。《首席夜话》的这次采访专程
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谈昆剧《牡丹亭》的音乐设计
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作者:许晓明 来源:剧影月报 年份:1987 文献类型 :期刊文章
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描述:谈昆剧《牡丹亭》的音乐设计
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谈比较法在古典文学教学中的运用
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作者:李孝堂 来源:齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版) 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 古典文学教学 比较法 《三国演义》 诸葛亮借东风 《三国志》 《史记》 杜丽娘 封建礼教 《牡丹亭》 《西厢记》
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描述:下几种情形: 一、讲授一部作品,与另外作品进行比较 我在讲授《三国演义》时,与《三国志》进行比较,与《史记》等书进行比较。 《三国演义》的作者在塑造诸葛亮这一形象时,极力描写他用兵如神。他是一位政治家、外交家,更主要的是一位军事家。他既能制定军事方面的战略原则、方针政策,又能指挥具体战役,而且每战必胜,有超人的指挥才能。作者甚至把诸葛亮写成天文学家、气象学家、物理学家,他能预知天气的变化,制造木牛流马。而《三国志》却不是这样。《三国志》的作者陈寿在评价诸葛亮时说:“……亮才于治戎为长,奇谋为短;理民之干优于将略。”而后人则根据陈寿的话说诸葛亮“长于政而不长于军”,说他主要是一位政治家,而不是一位军事家。如果说他也懂一点军