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- 论元遗山的《论诗三十首》
- 作者：何林天 来源：山西师大学报(社会科学版) 年份：1987 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 元遗山 金代 赵翼 论诗 士大夫 长安 江西 教化 并州
- 描述： 金代杰出诗人元遗山,他的诗歌创作,前人给予了很高的评价。赵翼在《题遗山诗》中曾说:“国家不幸诗家幸,赋到沧桑句便工。”的确如此。元遗山的“丧乱诗”的沉挚悲凉,正如《瓯北诗话》所说的:“唐以来律诗
- 焦德斗六贼
- 作者：严臣 凌羽 来源：上海戏剧 年份：1987 文献类型 ：期刊文章 关键词： 蔡京 司马光 太师 教坊 王安石 宋徽宗 神宗 德道 皇帝 政治家
- 描述：一边轻轻地磨着浓墨。皇帝的兴致越写越浓。他从小就擅长书画,还喜欢踢球和演参军戏,即位以后,尽管国事繁忙,但每
- 略论宋代政论文的说理特色
- 作者：杨日明 来源：河北师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：1987 文献类型 ：期刊文章 关键词： 政论文 欧阳修 宋代 王安石 文学现象 文章 范仲淹 特色 知识分子 作者
- 描述：了大量的政论文。值得说明的是政论文在我国源远流长,《左传》、《战国策》均有不少精彩的片断,西汉贾谊也写了不少完整的作品,但作为一种文学现象繁荣起来,并形成一
- 诸葛亮在人事上的苦恼与过失
- 作者：胡刚 唐泽映 来源：中南民族大学学报(人文社会科学版) 年份：1987 文献类型 ：期刊文章 关键词： 诸葛亮 刘备 魏延 三国志 过失 人事 杨仪 关羽 赤壁之战 王安石
- 描述： 诸葛亮是中国古代史上重要历史人物之一,历来评论很多,给予了很高的评价。当然评论也不是完全一致的。唐人薛能把诸葛贬得很低,宋人王安石也同意他的观点。王夫之在《读通鉴论》中对诸葛亮给予了适当评价,“蜀
- 北宋三次兴学运动的主要特点及失败教训
- 作者：全仁经 来源：江西师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：1987 文献类型 ：期刊文章 关键词： 兴学运动 庆历兴学 王安石 经世致用 历史教训 科举改革 北宋中后期 失败原因 三舍法 宋仁宗
- 描述：。本文拟就这三次兴学的特点和失败原因作些论述。三次兴学实际时间共三十六年,若自庆历四年算起,到宣和三年为止,则前后逶迤近八十年。总括三次兴学,我以为全部内容尽在科举制度改革和振兴官学两个方面,主要有如下几个特点:
- 漫说“落”字
- 作者：吕漠野 来源：杭州大学学报(哲学社会科学版) 年份：1987 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 陶渊明 桃花源记 为自己辩护 离骚 菊花 屈原 凋落 秋菊 时态
- 描述：错,屈原可不能错吧,于是以后就有不少人把“落英”的“落”解释为“初始”的意思,“落英”就是“初开的花”.于是推而广之,又认为陶渊明《桃花源记》中的“落英缤纷”里的“落英”也应该解为“初开的桃花”.以后还历代有人争辩呢.
- 漫评北宋的知识分子
- 作者：顾全芳 来源：山东社会科学 年份：1987 文献类型 ：期刊文章 关键词： 北宋 知识分子问题 士大夫 封建社会 科举 宋代 王安石 知识阶层 宋太祖 宋太宗
- 描述：在我国封建社会里,知识分子最受重视的朝代,是宋代,尤其是北宋。这里要探讨的问题是:北宋为什么重视知识分子;北宋如何使用和培养知识分子;北宋知识分子发挥了什么作用;在知识分子问题上,北宋有什么经验教训。
- 略论制约我国古代改革成败的人才因素
- 作者：金其桢 来源：成都大学学报(社会科学版) 年份：1987 文献类型 ：期刊文章 关键词： 改革成败 张居正 子产 我国古代 王莽改制 王安石 孝文帝 唐顺宗 鲜卑贵族 曾布
- 描述：事书》中所指出的:“方今之急,在于人才而已”,人才问题无疑是影响改革成败的一个至关重要的因素。纵观历史经验教训,制约改革成败的人才因素大致上有这样有机联系,相辅相成的六点:第一、改革的领导者