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小晏词内涵的对比结构分析:[晏几道]
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作者:张海鸥 来源:殷都学刊 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 词 文学研究 中国 内涵 结构
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描述:小晏词内涵的对比结构分析:[晏几道]
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浅谈刘绍棠的《榆钱饭》中的对比写法
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作者:甘诗祝 来源:学习月刊 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 对比手法 刘绍棠 写法 语文课本 初级中学 第一册 文章 课文
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描述:初级中学语文课本第一册选入了刘绍棠的《榆钱饭》,这篇课文用吃榆钱饭作线索贯穿全文,其显著特色是对比手法的运用,文章开篇就这样写道:我自幼常吃榆钱饭,现在却很难得了。独立成段,接下来进行对比叙述
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同为“咏柳”,态度各异:两首“咏柳”诗对比赏析
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作者:应允兰 来源:语数外学习(初中版八年级) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 咏柳 贺知章 赏析 柳树 态度 曾巩诗 春风 咏物诗 碧玉 剪刀
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描述:【原诗再现】咏柳(唐)贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。咏柳(宋)曾巩乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。【诗句译文】像碧玉一样梳妆成的高高柳树,千丝万缕
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同为“咏柳” 态度各异:两首“咏柳”诗对比赏析
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作者:应允兰 来源:写作 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 咏柳 贺知章 柳树 赏析 曾巩 春风 咏物诗 碧玉 态度 剪刀
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描述:【原诗再现】咏柳(唐)贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。咏柳(宋)曾巩乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。【诗句译文】像碧玉一样梳妆成的高高柳树,千丝万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。不知道这细细的柳叶是谁
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浓郁的乡土风情:《本命年回想》与《端午日》对比赏析
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作者:毛建初 来源:中学语文 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 乡土风情 沈从文 民俗风情 端午节 民俗文化 风土人情 重要组成部分 刘绍棠 丰富内涵 独特魅力
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描述:出壮观的赛龙舟场面,言语不多但却尽显其描绘地域美和风土人情之美的独特技巧。而被称
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双红堂藏《水漫金山寺》宗教文化底蕴分析
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作者:陈金霞 来源:青年文学家 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 水漫金山寺 神魔戏 神魔斗法
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描述:《水漫金山寺》作为一出家喻户晓的神魔斗法的打戏,本身具有浓厚的宗教文化底蕴。它具有一般神魔戏的特征,又不同于一般的神魔戏,戏中正义与邪恶的角色已在民众的期待中发生了微妙的变化,原本由佛教演绎的民间故事在这里已成为民间对自己理想追求的演绎。
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抚州一中学习教育与教育教学双推进
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作者:符伊忠 来源:抚州日报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:本报讯 在群众路线教育实践活动中,抚州一中从学校实际出发,坚持学习教育与教育教学两不误、双推进,加快推进学校教育教学质量的提高,努力实现思想认识与教学质量的双丰收、双提升。
该校组织全体党员集中学习
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青山工程让农民李纪双过上市民生活
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作者:刘家伟 来源:辽宁日报 年份:2013 文献类型 :报纸
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描述:的生活,海城市牌楼镇代家沟村村民李纪双脸上充满幸福。
李纪双今年54岁,祖祖辈辈生活在牌楼镇。虽说这
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王益区“双高普九”工作稳步推进
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作者:徐国玺 陈海燕 来源:铜川日报 年份:2009 文献类型 :报纸
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描述:王益区“双高普九”工作稳步推进
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王益区教育局强势推进“双高普九”工作
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作者:徐春刚 吕亚军 来源:铜川日报 年份:2008 文献类型 :报纸
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描述:王益区教育局强势推进“双高普九”工作