-
语文老师拿什么吸引学生
-
作者:吴民益 来源:新语文学习.教师 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文老师 学生 《师恩难忘》 语文第9册 著名作家 生动形象 刘绍棠 讲故事
-
描述:苏教版小学语文第9册第1课《师恩难忘》中.著名作家刘绍棠回忆自己四年级时教他语文的田老师,田老师“口才、文笔”都很好,特别是上课喜欢讲故事。通过一个个生动形象的故事让学生明白了所讲内容
-
历史课上最有“前途”的学生
-
作者:暂无 来源:创新作文·奇趣故事 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史课 三毛 老师 王安石 欧阳修 诸葛亮 课堂气氛 课桌 学生 下午
-
描述:某天下午第一节课是历史课,老师在课堂上讲得兴致勃勃。一个外号叫"三毛"的同学却趴在课桌上呼呼大睡,老师十分生气,就把三毛叫了起来。老师问他:"你说,王安石和欧阳修有什么共同点?"
-
做学生喜欢的“故事老师”
-
作者:陈德峰 来源:教育文汇 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 小故事 讲故事 学生 老师 二年级 教学内容 刘绍棠 文学创作 品德 机会
-
描述:上学期,我在教二年级《品德与生活》时,经常结合教学内容讲些小故事,很受学生欢迎。每当讲故事时,教室里鸦雀无声,同学们个个正襟危坐,神情专注,生怕自己没听清楚,落下了什么。有一天,为了准备参加
-
新闻不应是捧场
-
作者:崔秀智 来源:新闻爱好者 年份:1987 文献类型 :期刊文章 关键词: 电视录像 新闻价值 录相 思考 宣传 专车 电话 时髦 工作 空耗时间
-
描述:“该录的下不去,不该录的辞不掉。”一位搞录相的同志大诉其苦,慨叹工作难搞。借助电视录像宣传或积些资料,完全应该。但要把它当成了时髦的捧场,不管其活动有无新闻价值,动辄以电话、专车相邀就很值得思考了。你说:“拍了怕发不出去。”
-
"中药资源可持续发展"应是《中药资源学》永恒的主题
-
作者:刘合刚 潘宏林 汪文杰 年份:2006 文献类型 :会议论文 关键词: 中药资源学 中医教学 教学大纲
-
描述:本文对《中药资源学》的主题进行了探讨。文章围绕资源的定性与定量研究、资源的科学利用和定向培育、资源的综合利用与新资源开发、资源的保护与持续利用、资源的科学管理等进行了论述。
-
让环境教育之花常开常艳——临川二中开展环境教育和环保活动的
-
作者:黄振藩 熊海水 来源:江西教育:管理版 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 环境教育 环保活动 临川 做法 国家环保总局 “绿色学校” 重点中学 1979年 2000年 占地面积 学校活动 江西省 王安石 汤显祖 教育部 国家级 学生 校园 名校
-
描述:家级“绿色学校”。
-
为保护资源和环境目前在全球已探明的1亿吨稀土储量中,中国占
-
作者:暂无 来源:拉萨晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
-
描述:为保护资源和环境目前在全球已探明的1亿吨稀土储量中,中国占
-
老师够狠 学生够强
-
作者:暂无 来源:创新作文(初中版) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 老师 王安石 历史课 欧阳修 诸葛亮 课堂气氛 宋朝 课桌 学生 下午
-
描述:下午第一节是历史课,老师在课堂上讲得兴致勃勃。来福同学却趴在课桌上呼呼大睡,老师十分生气,就把来福叫了起来。老师问:"你说,王安石和欧阳修有什么共同点?"来福脱口而出:"他们都是宋朝人。"
-
引领学生渐人“问”境
-
作者:张静波 来源:复印报刊资料:小学各科教与学 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生 “问” 引领 “问题意识” 南宋理学 著名教育家 陆九渊 陶行知
-
描述:著名教育家陶行知在一首诗里写道:“发明千千万,起点是一问。
-
环境意识应是最基本的素质
-
作者:暂无 来源:中国环境报 年份:2014 文献类型 :报纸
-
描述:环境意识应是最基本的素质