检索结果相关分组
- 二战时期的“诸葛亮”陈孝威
- 作者：边吉 来源：文史精华 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 二战时期 诸葛亮 第二次世界大战期间 孝 重大历史事件 和平共处 预言家 天文台
- 描述：第二次世界大战期间，在国际上有一位颇有名气的“战略预言家”，他准确预言了多个重大历史事件，被时人誉为二战时期的“诸葛亮”。这人就是当时已离职的中国将军陈孝威。1941年2月，陈孝威在香港《天文台
- 军中骄子陈奎恪
- 作者：陈远秋 来源：老友 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 故事 文学 文学作品 当代作品
- 描述：爷爷有个弟弟叫陈奎恪。 1927年2月18日，叔公陈奎属出生于江西奉新县的一个小村庄里。
- 陈黎静的简与奢
- 作者：胡品福 来源：中国药店 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 执业药师 上海市 青年文明号 股份有限公司 王烈 服务明星 经理助理 个人档案 城隍庙 旅游
- 描述： 生活·"简"爱自己 陈黎静生活的简朴在老城隍庙童涵春堂国药店是出了名的. 自从第一天工作上班开始,她的午餐基本都是自己从家里带来的便当,即便偶尔没带,午餐也绝不会超出她自己定下的十元上限
- 陈奎霖油画作品
- 作者：陈奎霖 来源：美与时代(中旬刊)(美术学刊) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 油画 作品
- 描述：陈奎霖油画作品
- 如何提高语文课堂提问的效能
- 作者：赵正大 来源：语文教学与研究(教研天地) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 课堂提问 语文课堂 学生发展 著名学者 陆九渊 陶行知 挑战性 布鲁纳
- 描述：一．明确课堂提问的能力层级 通常阅读能力分为五个层级：认读能力、解读能力、分析能力、应用能力和欣赏评价能力。
- 在小学数学教学中培养学生的问题意识
- 作者：孟华 来源：中国文房四宝 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 问题意识 培养学生 解放学生 质疑 小学数学教学 百分数 数学问题 陶行知 陆九渊 著名教育家
- 描述：孔子说:"疑是思之始,学之端。"宋代学者陆九渊说:"为学忌无疑,疑则有进,小疑则大进,大疑则大进。"近代著名教育家陶行知写道:"发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,笨者问得笨
- 书香古韵里的金溪县古村落群
- 作者：丘勤 来源：世界建筑导报 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 古村落 书铺街 金溪 古建筑 王安石 雕版印刷 明代 陆九渊 北宋 蒲塘
- 描述：溪建县以来共出过2名状元、3名榜眼、242名进士,与程朱理学并重的南宋"心学"创始人陆九渊、元代领修宋辽金三史的危素、明代"医林状元"龚延贤和官至礼部户部尚书的蔡国用、清代著名学者蔡上翔、周工亮生长
- “疑”中求高效：语文教学中“疑”的处理例谈
- 作者：杨群 来源：语文天地(初中版) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教学 《朱子语类》 获取知识 高效教学 理学家 陆九渊 学生 主动性
- 描述：宋代理学家朱熹曾说：“读书无疑者，须教有疑；有疑者，却要无疑，到这里方是长进。”（《朱子语类》）陆九渊亦说：“为学患无疑，疑则有进。”语文教学中，教师如果照本宣科，就抹杀了学生对文本的好奇；学生