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在小学数学教学中培养学生的问题意识
作者:孟华  来源:中国文房四宝 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 问题意识  培养学生  解放学生  质疑  小学数学教学  百分数  数学问题  陶行知  陆九渊  著名教育家 
描述:孔子说:"疑是思之始,学之端。"宋代学者陆九渊说:"为学忌无疑,疑则有进,小疑则大进,大疑则大进。"近代著名教育家陶行知写道:"发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,笨者问得笨。人力胜天工,只在每事问。"著名科学家李政道教授说:"做
全国数学教学研究会在四川乐山召开小学数学专题讨论会陈道懋
作者:暂无 来源:教学参考 年份:1986 文献类型 :期刊文章
描述:全国数学教学研究会在四川乐山召开小学数学专题讨论会陈道懋
数学教育不应是“两张皮”:兼议“关于‘去数学化’的商榷”
作者:高莹 张有德  来源:数学教学 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 数学教育理论  数学  数学内容  数学教学设计  商榷  心理学  教学形式  数学教育学  教育工作者  学生 
描述:解,所谓去
数学概念教学应是数学本质的教学:赏析“离散型随机变量”概念课
作者:林光来 谢尚志  来源:中学数学研究 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 随机变量和  离散型随机变量  概念课  试验结果  引导学生  随机试验  数学本质  教学过程  数学概念教学  函数概念 
描述:,望与广大同仁交流学习.一、课例赏析1.揭示数学本质,发展思维能力高中数学课程标准明确指出:"形式化是数学
《太平寰宇记》史料价值述略
作者:廖幼華  来源:新国学 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 寰宇  寰宇  太平  太平  述略  述略  唐代  唐代  史料价值  史料价值  姓氏  姓氏  地理志  地理志  少数民族  少数民族  地理研究  地理研究  氏族  氏族 
描述:一、《太平寰宇记》作者《太平寰宇记》作者乐史,字子正,为抚州宜黄人(今江西省宜黄县),出生于五代后唐时期(930),曾任南唐秘书郎。宋统一后,出仕县主簿,乾德五年(967)举进士,再擢为著作郎、三馆编修
青松高洁 黄松坚史料专辑
作者:中共广西 自治 区委党史研究室编  来源:广西人民出版社 年份:1999 文献类型 :图书
描述:青松高洁 黄松坚史料专辑
论胡应麟对文言小说史料价值的认识
作者:王嘉川  年份:2006 文献类型 :会议论文 关键词: 胡应麟  文言小说  史料价值 
描述:之一的做法,都是偏颇片面的。
胡应麟小说史料论发微
作者:王嘉川  来源:扬州大学学报(人文社会科学版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 胡应麟  文言小说  史料价值 
描述:胡应麟认识到小说具有重要的史料价值,虽然小说非记事之史学著作,“尽采”以入史并不妥当,但却可以把它作为史料来看待,适当地采以入史。他的小说编纂工作,就是在这种认识的指导下进行的。他既看到了小说与历史
《能改斋漫录》中的语言学史料述评
作者:程艳梅  来源:德州学院学报 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 《能改斋漫录》  吴曾  语言学史料 
描述:证。
《周礼》在官制研究中的史料价值
作者:齐秀生  来源:孔子研究 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 《周礼》  官制研究  史料价值 
描述:着考古的发现,越来越多的《周礼》史料被证实,提高了其可信度。要在深入研究分析的基础上很好利用,发挥《周礼》史料的应有价值,切不可轻易否定,无谓争论。