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根据【检索词:探究应是课堂的常态——回放探究片断】搜索到相关结果
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条
“一位”
应是
“以为”
作者:
暂无
来源:
贵州都市报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
“一位”
应是
“以为”
应是
“火眼金睛”
作者:
暂无
来源:
杭州日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
应是
“火眼金睛”
现在
应是
贪婪的时候
作者:
暂无
来源:
21世纪经济报道
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
现在
应是
贪婪的时候
应是
东交民巷
作者:
暂无
来源:
北京晚报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
应是
东交民巷
应是
“李代桃僵”
作者:
暂无
来源:
建湖快报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
应是
“李代桃僵”
教师
应是
良师,更
应是
益友
作者:
暂无
来源:
赣西晚报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
教师
应是
良师,更
应是
益友
研究所
应是
科研法人
作者:
万浩
潘宇鹏
年份:
2014
文献类型 :
会议论文
描述:
研究所
应是
科研法人
职业教育
应是
分流而不是淘汰
作者:
暂无
来源:
报刊文摘
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
职业教育
应是
分流而不是淘汰
宜居城市
应是
“营养城市”
作者:
暂无
来源:
房地产时报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
宜居城市
应是
“营养城市”
政府与社会组织
应是
伙伴关系
作者:
暂无
来源:
报刊文摘
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
政府与社会组织
应是
伙伴关系
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