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追思我的老师刘麟教授
作者:胡振华  来源:中国穆斯林 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 山东省青岛市  老师  抗日战争  阿拉伯文  解放前  张店区  淄博市  清真寺 
描述:我是回族,出生于山东省青岛市,但我的故乡是山东省淄博市张店区金岭镇(解放前划属益都县管辖)。抗日战争开始时,我父亲到后方去了,我们家的人从青岛市回到了在农村的故乡——金岭镇。按照当时我们回族的习惯,小孩从童年时代起都要去清真寺学习阿拉伯文和一些经文的片段。记得我六岁时上的小学,白天
书秉金石李
作者:王立民  来源:书画世界 年份:1996 文献类型 :期刊文章
描述:门下。李清是我国近现代金石大师,我国近代美术教育的先驱者。陈振濂先生称他为「第一位值得纪念的艺
师恩重如山——痛悼刘麟教授
作者:朱威烈  来源:阿拉伯世界 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 阿拉伯语  阿拉伯世界  《古兰经》  伊斯兰文明  诞辰纪念  伊斯兰文化研究  词典  北大  中国伊斯兰教  五六十年代 
描述:个小时,他的音容笑貌,都还历历在目。刘先生比我早受聘为约旦皇家伊斯兰文明研究院的通讯院士,当他知道我7月初要去开
刘麟教授讲话(摘要)
作者:暂无 来源:阿拉伯世界 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 伊斯兰教  回族穆斯林  卓越成就  勤奋学习  青年时代  优良品  教授  大学生  语法问题  个人看法 
描述:,就立志翻译伊斯兰教著作,使回族穆斯林了解伊斯兰教的真谛。他刻苦学习阿拉伯语和宗教著作,造诣颇深。后来译经工作方面也表现得非常顽强。这种坚强精神,与马坚先生的名字“坚”是一致的。此外,马先生在处世为人方面的一大优点,是正直、坦率。他敢于提出个人看法,不作违心之论。在逆境中,不肯屈从,很有骨气。这种坚贞不屈的精神,与马先生的名字也是一致的。
评现代名家与大家·李清(续四)
作者:陈传席  来源:国画家 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词:   中国画  画家  艺术语言  笔法  创作题材  艺术风格 
描述:博物院)。然而,曲高和寡,对李清的介绍太少,有人只知他的书法,且介绍多有误,有必要对李清其人先作一简单介绍。而且他的一生就充满了传奇色彩,他的人
拜谒李清墓散记
作者:王立民  来源:北方文学 年份:2002 文献类型 :期刊文章
描述:2001年9月25日早晨,南京下了一阵蒙蒙细雨.上午8时许,天大放晴,初秋的阳光照耀在大地上,暖融融的.  这天,我们约定去祭扫师祖李清--清道人墓.  ……
“嚼得菜根,做得大事”的李
作者:周同科  来源:文史知识 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词:   两江师范学堂监督  校训  “嚼得菜根  做得大事”  生平  清朝后期  教学意识 
描述:嚼得菜根,做得大事是李清任两江师范学堂监督时所订立的校训。嚼得菜根是要求学生视富贵如浮云,无求于人,甘于清贫;做得大事则希望学生以天下为己任,有功于国,勇于担当。这条校训对当时受业于两江师范学堂
梧先生把珍贵文物捐赠给故宫博物院
作者:魏松卿  来源:文物 年份:1961 文献类型 :期刊文章 关键词: 故宫博物院  董其昌  刺绣  黄公望  水册  捐赠  宋元  珍贵文物  周亮工  松溪 
描述:五彩细绒绣洗马图、鹿、补衮图、鹑鸟、仿米山水、松鼠葡萄、蜻蜒荳荚、华谿渔隐,计八开。每开均绣有
论李清对中国美术教育的贡献
作者:叶仄辉  来源:艺术教育 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词:     两江师范学堂图画手工科  两江师范学堂图画手工科  师范美术教育  师范美术教育 
描述:具有现代意义的中国美术教育是从两江师范学堂图画手工科开始的,而这一历史创举是在救国图强的历史背景下由集教育家、书画家于一身的晚清学者李清完成的。由于李清的远见卓识,不仅使中国师范美术教育具有较高
清教育思想与实践
作者:陆健  来源:安庆师范学院学报(社会科学版) 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词:   教育思想  实践 
描述:清是中国近代高等师范教育的奠基人之一,主张废科举办新学,认为教育是救国的唯一途径,他尊师重教,重视教科书的编写,他仿照海外教育体制,在两江优级师范学堂创设了图画手工科,为中国近代教育做出了