检索结果相关分组
梅·腊梅·腊前梅
作者:商世平  来源:老人世界 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 现实生活  王安石  北方人  学生 
描述:漫天飘絮,遍地冰封的时节,自然会想起踏雪寻梅。梅,无人不知,但多熟视无睹。王安石说,古代北方人疑梅为杏:今人呢?一年春天.我指梅问学生:“这是什么花?”答:“桃花.”为什么好多人不识梅花呢?我怪画家
数学课应是美的
作者:吴江辉  来源:学问:现代教学研究 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 数学课  乐学  学生  教学 
描述:让数学课因这些美而溢彩,让我们的学生乐学数学、乐用数学,从而使教学更好地服务于生活。
课程应是对生命存在的关照
作者:赵原  来源:文学教育(下) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 生命存在  课程  学生 
描述:课程关于且面向生命的经验的增长与智慧的生成,在促进生命发展的同时也转变着课程自身,我们存在、生活、发展于课程之中。师生作为学习共同体真实参与于课程之中,课程致力于使学生成为睿智的人而不仅仅是
总要有人看到我们在这里:升庵中学校长周鸣烈访谈
作者:夏昆  来源:读写月报(新教育) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 中学校长  学生  教育 
描述:我觉得学生个个都可爱,对任何学生都恨不起来。我抱着这样的情感做教育,也清楚地看到这样教育的成果。
审议意见的提出主体是谁:人大常委会应是审议意见的提出主体
作者:郭顺生  来源:法治与社会 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 人大常委会  审议意见  一府两院  组成人员  监督法 
描述:人大常委会听取和审议"一府两院"专项工作报告后,都要形成审议意见。不少地方的人大常委会下发的文件中,标题或内容都是"人大常委会对某工作报告的审议意见"。有人认为,"人大常委会审议意见"表述不妥,应按监督法的提法,为"人大常委会组成人员审议意见"。
550岁金山寺主体修缮完工
作者:暂无 来源:京华时报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:550岁金山寺主体修缮完工
金山寺主体修复工程完工
作者:暂无 来源:北京晨报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:金山寺主体修复工程完工
自然人也应是广告法的责任主体
作者:暂无 来源:民主与法制时报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:自然人也应是广告法的责任主体
受罚主体应是恒安公司
作者:刘卫  来源:中国安全生产报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:受罚主体应是恒安公司
当代艺术应是平民教育的主体
作者:暂无 来源:21世纪经济报道 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:当代艺术应是平民教育的主体