检索结果相关分组
- 学校应是传承文化传统的主角
- 作者：暂无 来源：新作文(高考在线) 年份：2008 文献类型 ：期刊文章
- 描述：学校应是传承文化传统的主角
- 教师应是学校德育教育的主体
- 作者：陈建清 来源：家园 年份：2003 文献类型 ：期刊文章
- 描述：教师应是学校德育教育的主体
- 论学校应是住宿生安全温馨的家庭
- 作者：赵香艳 来源：中国校外教育（基教版） 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 住宿生 住宿生 管理工作 管理工作 住宿环境 住宿环境
- 描述：住宿生在学校的管理工作是一项非常艰巨而又复杂的,具有综合性的工作.在住宿生管理工作中,既要注意学生的全方位管理,又要从以下几点加以注意:对学生安全意识的培养,规章制度要严格,对宿舍的工作安排要细致
- 校长应是学校文化的经营者
- 作者：暂无 来源：教书育人·校长参考 年份：2005 文献类型 ：期刊文章
- 描述：校长应是学校文化的经营者
- 发展中的中国大陆学校音乐教育(1980-2010)
- 作者：吴斌 尹爱青 徐沛然 常慧娈 来源：中国音乐教育 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学校音乐教育 中国大陆 音乐教育家 教学内容 《周礼》 《礼记》 春秋时期 大司乐
- 描述：出了培养弟子的＂六艺＂——礼、乐、射、御、书、数,其中＂乐＂置于第二位,包含着音乐教育的内容。可见,中国大陆的音乐教育有着源远流长的历史,其中的一些思想影响至今。
- 学校文化应是一种什么样的文化？
- 作者：胡贵勇 来源：中小学校长 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学校文化 学校教育 教师发展 地方文化 学生成长 关注学生 学生为中心 发展目标 教育教学 教学行为
- 描述：关注学生的成长，所以，学校文化就应该是促进学生成长成才的成长文化。
- 爱国主义教育应是学校德育教育的主旋律
- 作者：张伟 来源：中国教育科研论坛 年份：2014 文献类型 ：期刊文章
- 描述：果从小以爱国行为严格要求学生，长大后就能以赤诚之心热爱祖国，为祖国作出奉献。
- 打造麻姑品牌冷与热的思考
- 作者：周乾昌 刘道远 来源：求实 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 麻姑 冷与热 整体开发 核心竞争力 特色品牌 经济全球化 “三个代表” 建昌帮 产业链 开发管理
- 描述：打造麻姑品牌冷与热的思考
- 李纪恒：联手打造旅游品牌
- 作者：暂无 来源：春城晚报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯昨日，省长李纪恒在昆明会见斯里兰卡总理迪萨纳亚克·贾亚拉特纳一行。 李纪恒说，总理阁下是中国人民的老朋友，长期以来为推动中斯关系发展及云南与斯里兰卡的友好交往作出了重要贡献。近年来，云南与斯里兰卡的经贸合作不断深化，人文交往实现突破，希望今后进一步加强各层次交流往来，以互补谋发展，以合作求共
- 树品牌 兴产业 促跨越
- 作者：陈晓波 贾泓 来源：云南日报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述：树品牌 兴产业 促跨越