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《游褒山》赏读
作者:姜涛  来源:中华活页文选(教师版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词:   华山  心得体会  游览  写作者  命名  王安石  花山  进取精神  写作技巧 
描述:《游褒山》写于宋仁宗至和元年(1054)七月某日,是王安石与他的两位朋友和两个胞弟同游褒山后所写。这是一篇记述与议论相结合的散文,与一般游记不同,独具特色。全文按照记叙和议论的层次,可分五段。
《游褒山记》的构思艺术
作者:朱开发  来源:语文教学与研究 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  成功原因  核心环节  游览  构思艺术  作者  游记    有机整体  主旨 
描述:一次不得极游之乐的游览,虽然也看到一些奇景,但末看到那更为“奇伟、瑰怪、非常之观”,谁不后悔、遗憾,甚至埋怨、责难。而王安石就没有停留在“不得”之悔上,更没有去“咎其欲出者”,而是存疑于心,感叹古人“往往有得”之真谛,反思自
关于王安石的《游褒山记》
作者:吴汝煜  来源:四川师范大学学报(社会科学版) 年份:1980 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  《游褒山记》  舒州  游记  “志”  治学精神  文势  北宋王朝  王令  志节 
描述:讲论学问。他的朋友王令在《因忆灊楼读书之乐呈介甫》一诗中说:“忆昨灊楼幸久留,乾坤谈罢论睢鸠”(自注:“时讲《诗》《易》”),就是一证。《游褒山记》虽然是用游记的形式写的,但却反映了王安石的思想
试论王安石晚年诗的艺术成就
作者:屠青 毛建军  来源:南都学坛 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石      禅理 
描述:王安石是北宋中期诗坛上一位重要诗人。在他留传下来的 16 0 0多首诗篇中 ,其中言及佛理与禅趣的诗就有 10 0余首。这些诗在艺术上取得了很高的成就 ,可谓“自成一体”。王安石晚年诗的艺术成就
王安石晚年诗中的超然之境
作者:庄国瑞  来源:江南大学学报(人文社会科学版) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  王安石      超然意境  超然意境 
描述:了王安石晚年诗中的超然境界.
《游褒山记》的多元处理
作者:饶海花  来源:语文天地·高中版 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 《游褒山记》  个性风格  课程目标  王安石  明理  老师  教学  学生 
描述:《游褒山记》是影响了一代又一代学子的经典篇章,王安石以如椽大笔。先叙后议.缘事明理,给人以很深的教益。作为传统篇目。不同的教者已经有过众多富有特色与成效的处理方法。如何在确保完成“课程目标
《游褒山记》教学设计
作者:陈强  来源:新课程(上) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学设计    合作探究  王安石  学习生活  学生交流  精讲点拨  个性化  引导学生  作者 
描述:道""盖""文""然"等词的意义和用法;了解"其"的不同用法。2.通过品读鉴赏,理解作者"尽吾志"的思想,体会"深思慎取"的重要性。3.通过合作探究,对文章"尽志无悔"有更辩证而深入的认识,实现文本个性化的解读。
棋乎乎——读王安石《棋》诗
作者:查丕栋  来源:围棋天地 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  诗人    历史人物  “四人帮”  学术著作  旧书摊 
描述:历史人物的态度就不那么慎重了。就说摆在我们面前的王安石的这首咏棋诗吧,诗人不过是借“棋”发挥,发发人生感慨罢了,却引起了后人的许多误会,甚至多有不敬之词。[第一段]
《赤壁赋》和《游褒山记》比较阅读
作者:金雅萍  来源:语文教学与研究 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词:   王安石  赤壁  苏轼  游记文学  山川风物  议论文  叙议结合  描写  文章 
描述:苏轼的《赤壁赋》和王安石的《游褒山记》可视为富有理趣的游记文学的代表作。这两篇文章不同于一般的游记,描写重点不在山川风物上,而是借题发挥,因事说理;又不同于一般议论文的写法,而是通过具体记叙来阐发
谈王安石的《游褒山记》
作者:马志伦  来源:语文天地:高中版 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 《游褒山记》  王安石  宋仁宗 
描述:《游褒山记》是王安石唯一的一篇游记,写于宋仁宗至和元年(1054年),是年王安石33岁,任舒州(治所在今安徽安庆)通判。