-
语文应是教学与修养综合
-
作者:暂无 来源:厦门商报 年份:2014 文献类型 :报纸
-
描述:语文应是教学与修养综合
-
《黄鹤腿别》教学实录及评析
-
作者:何国成 朱瑞芳 来源:七彩语文(教师论坛) 年份:2014 文献类型 :期刊文章
-
描述:《黄鹤腿别》教学实录及评析
-
从古至今,济南人不断探索治水之路修北水门防内涝,曾巩济南治
-
作者:暂无 来源:济南时报 年份:2014 文献类型 :报纸
-
描述:从古至今,济南人不断探索治水之路修北水门防内涝,曾巩济南治
-
教育局长访谈探索内涵教育发展之路——访郧西县教育局局长易文冰
-
作者:刘炜黄维平 来源:十堰日报 年份:2014 文献类型 :报纸
-
描述:教育局长访谈探索内涵教育发展之路——访郧西县教育局局长易文冰
-
南海注册资本“零首期”探索三年,仅两家企业采用,业内提出:
-
作者:赵进 来源:南方日报 年份:2014 文献类型 :报纸
-
描述:南海注册资本“零首期”探索三年,仅两家企业采用,业内提出:
-
关于高校古代戏曲课程教学的思考
-
作者:张莉 来源:现代语文(教学研究版) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 戏曲表演 历史悠久 高校 汤显祖 戏曲作品 中国古代文学史 学生 教师 民族文化 杜丽娘
-
描述:我们的民族文化不仅历史悠久,而且精彩纷呈。特别是作为国粹的戏曲艺术,更是绚丽多姿。宋元之时,趋于成熟的戏曲与稍后繁荣起来的长篇小说一同雄踞文坛,取代了古代诗词赋文的地位,成为中国古代文学史上的一次重大变
-
历史素材在教学中的趣味作用
-
作者:彭永德 来源:新课程(中学版) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史素材 高中历史教学 历史人物 学生学习 历史教师 教学内容 教学过程 封建社会 汤显祖 讲解
-
描述:在当前的历史教学中,不少教师比较重视历史知识性,却忽视了历史趣味性;比较重视历史的逻辑性,却忽视了历史的形象性;他们习惯于用枯燥呆板的公式演绎历史,却不懂得用历史本身丰富多彩的素材讲解历史
-
例谈古典诗词教学拓展阅读
-
作者:汤水香 来源:新课程(小学) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 古典诗词 王安石 泊船瓜洲 拓展阅读
-
描述:教学时,对于王安石的《泊船瓜洲》等古典诗词的拓展阅读,应该从立足文本,拓展语文基础知识;以点带面,拓展古诗品鉴技巧;读写结合,积累古诗名言佳句等诸多方面入手。
-
灵活多样应是高师声乐课的教学模式
-
作者:成文萱 来源:北方音乐 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 双向选择 小组课 集体课 个别课 艺术实践课
-
描述:高师声乐教学中的几种教学方式方法的结合,对提高教学中所存在的科学性与技能技巧的结合有着巨大的作用。对所培养的学生来说,使他们既能在理论知识上得到学习,同时又加强了艺术实践经验的培养,使
-
由浅入深,解读人物形象--《师恩难忘》教学心得
-
作者:刘敏华 来源:新课程学习(上旬) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 人物形象 学生 老师 讲故事 刘绍棠 乡土文学 课文 解读 预习 教学心得
-
描述:篇课文预习好了?""好了。"学生个个回答得胸有成竹。看来所备的第一课时的教案要修改一下了。看着学生的样子,我灵机一动:"那你们能接受老师的挑战吗?"