检索结果相关分组
教师应是一个全新的自我
作者:杨叶叶  来源:教育与发展 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师  教学观念  发展为本  教育  产物  学生 
描述:我们都知道,教育的对象不是物,教育的产物不是物,而足活生生的人。他们有血有肉、有思维,因此,作为一个教师,应该在教学中彻底抛开传统的教学观念,改变自己在教学中的角色。以学生的发展为本,
家,应是孩子精神的港湾:在一次家长会上的讲话
作者:邓赛红  来源:湖南教育(教育综合版) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 家长会  孩子  港湾  精神  教育  老师 
描述:各位家长,感谢你们的光临!我们每位家长都希望自己的孩子将来能有出息,然而,怎样才能让孩子有出息呢?我想,除了老师的教育外,它与我们家长的努力也是分不开的。
医学生培训应是“精英教育”
作者:武广华  来源:中国卫生杂志 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 医学生  医学生  教育  教育  培训  培训  临床实习  临床实习  责任意识  责任意识  动手能力  动手能力  大学生  大学生 
描述:目前,我国医学生临床实习还没有一套成型的教材或经验可以借鉴,大学生使命感不强、责任意识薄弱,动手能力差,存在不同程度的高分低能现象。为此建议:
医改应是彻底的市场化改革
作者:暂无 来源:新世纪周刊 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 市场化改革  市场化改革  医改  医改  改革开放初期  改革开放初期  资源短缺  资源短缺  市场规则  市场规则  公平竞争  公平竞争  医疗  医疗  教育  教育 
描述:和环境,而不是为了制止个别球员的犯规而直接进入球场踢球。
人文思想关照下的艰难爱情:《牡丹亭》与《罗密欧与朱丽叶》之
作者:乐丽霞 刘江华  来源:时代教育(教育教学) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 人文思想  人文思想  牡丹亭  牡丹亭  罗密欧与朱丽叶  罗密欧与朱丽叶  爱情  爱情 
描述:汤显祖的《牡丹亭》和莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》都是出现在十六世纪中后期的爱情戏剧,两部作品都表达了追求自由爱情反对封建的主题,本文拟从人文思想关照下的角度来比较《牡丹亭》与《罗密欧与朱丽叶》两剧中
建构于特殊人文背景下的人性:杜宝性格论
作者:余治平  来源:齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 杜宝  性格  《牡丹亭》  文化意识 
描述:运用人物性格的有关理论原理,并结合当时的历史文化背景,对《牡丹亭》中杜宝的性格进行重新阐释:他是一个既有家庭责任感的严父,又是一个尽职尽责的忠臣;在他身上,积淀着中国数千年流传不息的文化意识,正是这种意识,充当着扼杀丽娘的"刽子手"。
音乐的人文诠释:杨燕迪音乐文集
作者:杨燕迪  来源:上海音乐学院出版社 年份:2007 文献类型 :图书 关键词: 音乐史  研究  西方国家  文集 
描述:音乐的人文诠释:杨燕迪音乐文集
打造富裕宜居绿色人文平安新王益
作者:周婷婷 戴吉坤   来源:陕西日报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:打造富裕宜居绿色人文平安新王益
张铭清:扬州景色人文皆一流
作者:暂无 来源:扬州晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:张铭清:扬州景色人文皆一流
《湖北园·黄鹤归来》景观设计--绿色·人文·建筑及意境空间
作者:漆荣 李强 郭胜华 李杰 陈亮中  来源:湖北林业科技 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 《湖北园·黄鹤归来》  景观设计  花卉博览会  楚文化  室外展区    建筑  环境  空间融合 
描述:《湖北园·黄鹤归来》景观设计--绿色·人文·建筑及意境空间