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索普复出应是享受胜于成绩南洲
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作者:暂无 来源:惠州日报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:索普复出应是享受胜于成绩南洲
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明月照我还何方——《泊船瓜洲》教学献疑
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作者:许重远 来源:云南教育(基础教育版) 年份:1990 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法 泊船 思想感情 紫金山 文学家 政治家 春风 神宗 熙宁 坚持改革
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描述:时候才能照着我回去呢?也就是说,我什么时候才能回到自己的家
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杨继洲的《卫生针灸玄机秘要》与《针灸大成》
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作者:李鼎 来源:上海针灸杂志 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 针灸大成 杨继洲 针灸文献 杨氏 太医院 医案 卫生 针灸学家 针灸聚英 徐春甫
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描述:载有他1556~1580年间的医案,时经嘉靖、隆庆、万历三朝,治例中多官场人物。1601年(万历辛丑),
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借景抒情话“春风”--王安石《泊船瓜洲》新解
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作者:李昌前 来源:语文月刊 年份:1992 文献类型 :期刊文章
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描述:借景抒情话“春风”--王安石《泊船瓜洲》新解
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王安石的《泊船瓜洲》和《韩子》——诠诗小札
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作者:吴小如 来源:古典文学知识 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 泊船瓜洲 韩子 文学研究 诗歌 中国
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描述:王安石的《泊船瓜洲》和《韩子》——诠诗小札
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致保卫总路线的战士——刘绍洲同志
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作者:蹇先艾 来源:山花 年份:1960 文献类型 :期刊文章
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描述:西,到你们公社的各个生产队去作宣传,去驳斥少数富裕农民的谬论吗?党大力支持了你的要求,让你走遍了正
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风景的再造——《泊船瓜洲》的文化勾连教学
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作者:刘卫锋 来源:小学语文教学 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 《泊船瓜洲》 王安石 诗作 作品 思乡 文化勾连教学
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描述:风景的再造——《泊船瓜洲》的文化勾连教学
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从“春风”、“明月”的表意倾向看《泊船瓜洲》诗的主题
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作者:何二元 来源:抚州师专学报(综合版) 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: 《泊船瓜洲》 明月 王安石诗 “月” 主题倾向 家乡 诗歌 熙宁 风象 次韵
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描述: 王安石《泊船瓜洲》诗的艺术性得到人们的一致赞赏,尽管对诗的主题是什么尚有分岐。这一方面说明艺术具有某种独立的审美价值,另一方面总未免使人感到某种缺憾。人们一直力图弄清这首小诗的主题,正如一尊出土
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在清风明月中,探寻阅读教学的故乡——我教《泊船瓜洲》
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作者:陈金才 来源:小学教学 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 阅读教学 王安石 阅读材料 引导学生 泊船 故乡 学习目标 古诗 改革 探究式
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描述:一、清风徐来,扬起阅读的风帆(师引导学生共同确定学习目标。略)二、明月照耀,追寻阅读的航程(熟读古诗,通诗意:让学生当小老师讲解诗意并接受其他学生的提问。略)三、溯江而上,探究文本的"真意"
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走近一个人,感受万般情——《泊船瓜洲》教学解读
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作者:高祥虎 来源:语文教学通讯 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 泊船 古诗 诗歌 学生自读 解读 学生感受 中华民族文化 教学 过学习
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描述:一、基于《泊船瓜洲》诗歌本身(字面或感性)的研读1.导入:古诗是中华民族文化的瑰宝。我们这节课通过学习一首古诗——《泊船瓜洲》,试着走近一个人,了解一段史,感受一种情。(板书:泊船瓜洲)2.师