检索结果相关分组
吴宏蔚到帮扶联系点慰问困难群众
作者:   来源:商丘日报 年份:2013 文献类型 :报纸
描述:1月30日,市政协主席吴宏蔚,副主席朱明伦、郝萍、魏昭炜、孟玮一行来到市政协“扶弱培强”帮扶联系点柘城县老王集乡东街村,看望慰问驻村工作队员,并到该村困难群众家中进行慰问,为他们送去了党的关怀和新春的温暖。 吴宏蔚一行首先来到老王集乡东街村村委看望慰问了驻村工作队员,询问他们日常工作和生活情况及存
【民生视点】健康指数应是民生改善的重要指标 “使普通民众有
作者:   来源:工人日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:【民生视点】健康指数应是民生改善的重要指标 “使普通民众有
少年儿童图书馆应是开发婴幼儿智力的重要阵地
作者:   来源:儿童图书馆与中小学图书馆 年份:1987 文献类型 :期刊文章
描述:少年儿童图书馆应是开发婴幼儿智力的重要阵地
考《临川先生文集·补遗》误收梅尧臣诗二首
作者:寿涌  来源:中国典籍与文化 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 文集  先生  临川  补遗  诗歌  梅尧臣  误收  研究成果 
描述:明刊本<临川先生文集>是根据南宋绍兴十年(1140)詹大和刻本覆刻的,它保存了宋刻本的原貌,诞生年代较早,搜集又相对齐全,所以是学界公认的善本.
作文最终应是一门艺术——“文集”式作文法的探索与体会
作者:赵恒仁  来源:新课程(初中版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 作文水平  语文课程标准  学生  作文法  艺术  文集  作文教学  作文写作  自主写作  自主拟题 
描述:《语文课程标准》要求教师“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。提倡学生自主拟题,少写命题作文”。同时“应鼓励学生将自己或同学的文章加以整理,按照要求进行加工,汇编成册,回顾和交流学习成果”。在具
作文最终应是一门艺术——对“文集”式作文的一点体会
作者:赵恒仁 朱琳  来源:作文教学研究 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 命题作文  文集  《语文课程标准》  学生写作  艺术  自主写作  自由表达  自主拟题  教学实践  教学方式 
描述:本不可能达到这种要求,于是就萌生了“文集”式作文的思路。
作文最终应是一门艺术——“文集”式作文法的一点体会
作者:赵恒仁  来源:中学语文教学 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 命题作文  文法  文集  《语文课程标准》  学生写作  艺术  自主写作  自主拟题  自由表达 
描述:有的作 文教学方式根本不可能达到 这种要求,于是就萌生了“文 集”式作文法的想法。
祭欧阳文忠(节选)
作者:姚子明  来源:当代学生 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  临川  学术  文集  人力  节选  文章  欧阳修  四十年  翻译 
描述:夫事有人力之可致,犹不可期,况乎天理之溟漠,又安可得而推?惟生有闻于当时,死有传于后世,苟能如此足矣,而亦又何悲?如器质之深厚,智识之高远,而辅学术之精微。故充于文章,见于议论,豪健俊伟,怪巧瑰
晚年耽于佛屠辨:[王安石]
作者:许怀林 吴小红  来源:江西师范大学学报(哲学社会科学版) 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 作家  中国  传记  佛教 
描述:晚年耽于佛屠辨:[王安石]
新学的思想特质、历史地位及其与理学之关系
作者:范立舟 徐志刚  来源:复印报刊资料(宋辽金元史) 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  新学  儒家学说  易学  理学 
描述:新学以接续孔孟之道为己任,以内圣外王为基本框架,其学术特征以道德性命之义理为主旨而展开。王安石之易学思想,内圣与外并重,强调盛德大业之完成。从思想史角度审视,新学是第一个成功地全面取代汉唐