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1
条
在
均衡
分班和分层教学中求高位
均衡
发展——江西临川一中考察纪
作者:
暂无
来源:
丽水日报
年份:
2010
文献类型 :
报纸
描述:
现代教育呼唤我们给予每个人以平等的受教育权,
均衡
分班也是新“义务教育法”的一项重要内容。
均衡
发展问题,已成为教育改革的热点和难点,引起教育界的高度重视和关注,那么什么叫基础教育
均衡
发展,有何含义
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