检索结果相关分组
- 谈如何实施因材施教
- 作者：赵敬薇 来源：新教育（吉林） 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 因材施教 教学原则 因材施材 陆象山 所长
- 描述：因材施材作为一条十分重要的教学原则，古已有之。《二程集·遗书·伊川先生语五》中说：“孔子教人，各因其材，有以文学入者，有以政事入者，有以言语入者，有以德行入者。”南宋陆象山也说：“人各有所长，就其所长而成就之。”[第一段]
- 全国高中教育管理创新论坛暨江西省临川一中经验研讨会召开
- 作者：梁家田 来源：抚州日报 年份：2008 文献类型 ：报纸
- 描述： ３月２３日，在全国高中教育管理创新论坛暨江西省临川一中经验研讨会的“校长论坛”上，上海中远实验学校校长、数学特级教师、上海市特级校长、享受国务院特殊津贴专家杨安澜向与会者报告《校长对学校教学
- 对唐君毅谈朱陆异同源流之反思
- 作者：杜保瑞 来源：宜宾学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 唐君毅 朱熹 陆象山 二程 朱陆之争 工夫论
- 描述：君毅意旨细腻，分解绵密，虽过多翻折推说，却实为正本清源之举，一扫前人之窠臼弊端。
- 陆象山社会成人教育思想：兼谈陆朱《太极图说》论辩的实质
- 作者：杨云生 来源：抚州师专学报(社会科学版) 年份：1998 文献类型 ：期刊文章 关键词： 陆象山 陆象山 成人教育 成人教育 太极图说 太极图说
- 描述：陆象山提出以“保极”为目标的社会成人教育思想。“保极”必须“保心”，官吏必须廉洁正直并减省民力负担。
- 陆王心学特征浅释
- 作者：于明泉 来源：潍坊学院学报 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 心学 王阳明 陆象山
- 描述：陆象山是南宋理学家,陆王心学的创始人,他在朱熹的说辩中,提出了以心为宇宙万物的本体,强调心与理的统一。明代王阳明继承了陆象山的观点,该文介绍了陆王心学的主要内法。
- 陆、王心学一系对易理的诠释
- 作者：邓秀梅 来源：鹅湖学志 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 陆象山 杨简 王阳明 王畿 儒家易学 儒家心学 心即理 心即易
- 描述：陆、王心学一系对易理的诠释
- 每个学生都是“宝贝疙瘩”———记临川一中高级教师王昱
- 作者：暂无 来源：临川晚报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述：□饶剑龙晚报记者赵静波 资料图片 在学生眼里，他是“救星”；在同事眼里，他是“创造奇迹的人”；在他眼里，每个学生都是“宝贝疙瘩”。他就是临川一中高级教师、全国教书育人楷模候选人王昱
- 论王艮与陆象山的学术宗源关系
- 作者：蔡文锦 来源：南京广播电视大学学报 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王艮 王艮 学术宗源 学术宗源 陆象山 陆象山
- 描述：为深入研究明代泰州学派,本文首次揭示了泰州学派创始人王艮的学术宗源之一是宋代心学大师陆象山,论述了王艮与陆、王心学的内在学术关系,为正确诠释泰州学派辟一蹊径。