检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章
(1538)
报纸
(832)
会议论文
(43)
学位论文
(26)
图书
(13)
按栏目分组
历史名人
(2212)
地方文献
(132)
地方风物
(46)
非遗保护
(26)
宗教集要
(16)
才乡教育
(10)
文化溯源
(6)
红色文化
(4)
按年份分组
2014
(366)
2013
(142)
2012
(204)
2011
(201)
2010
(132)
2007
(87)
2006
(72)
2005
(61)
2004
(52)
1994
(45)
按来源分组
其它
(70)
语文天地
(2)
福建师范大学学报(哲学社会科学版)
(2)
语文教学与研究:综合天地
(1)
北京城市学院学报
(1)
淮海工学院学报(人文社会科学版)
(1)
中国新技术新产品
(1)
小学教学设计
(1)
林业财务与会计
(1)
林业经济研究
(1)
相关搜索词
利益分配
唐宋八大家
王安石
对策
个性解放
周礼文化主题公园
唐诗
中学作文教学
情与理
动态变化
中小学
冲突
民主管理
企业
发展
全面质量管理
扩大内需
投资基金
增收
抚州
利润分配
图书馆
企业利润
国营原
利益
原材料价格
合同法律关系
土地面积
变革
首页
>
根据【检索词:谈森工企业治危和发展深层次矛盾与对策】搜索到相关结果
10
条
王阳明的本体功夫理论
作者:
屠承先
来源:
甘肃社会科学
年份:
1996
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王阳明
本体
哲学体系
思孟学派
陆象山
程朱
矛盾
怀疑
描述:
王阳明的本体功夫理论屠承先一、王阳明本体功夫理论的提出王阳明哲学,特别是本体功夫理论,从理论渊源来说,则是对陆象山哲学的继承和
发展
。当然,这种继承和
发展
,王阳明又是从学习程朱学说开始,在发现
谈
如何实施因材施教
作者:
赵敬薇
来源:
新教育(吉林)
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
因材施教
教学原则
因材施材
陆象山
所长
描述:
因材施材作为一条十分重要的教学原则,古已有之。《二程集·遗书·伊川先生语五》中说:“孔子教人,各因其材,有以文学入者,有以政事入者,有以言语入者,有以德行入者。”南宋陆象山也说:“人各有所长,就其所长而成就之。”[第一段]
朱子学在日本的
发展
作者:
李廼扬
来源:
西北大学学报(哲学社会科学版)
年份:
1991
文献类型 :
期刊文章
关键词:
日本朱子学
阳明学
正统思想
王阳明
华夷观念
朱熹
陆象山
孔孟学说
中国思想
性理学
描述:
》的编印六个方面阐述了朱子学在日本的
发展
。
循序渐进与
发展
智力和能力
作者:
叶心荣
来源:
四川教育
年份:
1986
文献类型 :
期刊文章
关键词:
循序渐进
智力能力
知识网络
现代教学
陆象山
发展
学
传递规律
纵深
发展
知识结构
知识链
描述:
学中,“序”是指的“规律”,就是说无论是教和学都要遵循一定的规
谈
陆象山与朱紫阳
作者:
汤瑛
来源:
圆音月刊
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
描述:
谈
陆象山与朱紫阳
对唐君毅
谈
朱陆异同源流之反思
作者:
杜保瑞
来源:
宜宾学院学报
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
唐君毅
朱熹
陆象山
二程
朱陆之争
工夫论
描述:
君毅意旨细腻,分解绵密,虽过多翻折推说,却实为正本清源之举,一扫前人之窠臼弊端。
临川一中践行科学发展观促新校区
发展
作者:
饶礼喜
胡涛
来源:
抚州日报
年份:
2009
文献类型 :
报纸
描述:
本报讯 临川一中新校区投入使用近一年来,校领导班子认真践行科学发展观,努力做好校区管理、人文建设、安全保卫、资源利用4篇文章。 强化校区管理。校领导班子提出“向管理要质量、强化细化过程管理”的策略,着重培养学生的学习精神、学习互动、学习热情,激发了学生的学习内驱力;加强年级常规管理,发挥年
陆象山社会成人教育思想:兼
谈
陆朱《太极图说》论辩的实质
作者:
杨云生
来源:
抚州师专学报(社会科学版)
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
关键词:
陆象山
陆象山
成人教育
成人教育
太极图说
太极图说
描述:
陆象山提出以“保极”为目标的社会成人教育思想。“保极”必须“保心”,官吏必须廉洁正直并减省民力负担。
在均衡分班和分层教学中求高位均衡
发展
——江西临川一中考察纪
作者:
暂无
来源:
丽水日报
年份:
2010
文献类型 :
报纸
描述:
现代教育呼唤我们给予每个人以平等的受教育权,均衡分班也是新“义务教育法”的一项重要内容。均衡
发展
问题,已成为教育改革的热点和难点,引起教育界的高度重视和关注,那么什么叫基础教育均衡
发展
,有何含义
神州锦绣铺眼底寰宇蓝图展胸中:临川一中转型
发展
启示录
作者:
饶礼喜
来源:
理论导报
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
创新
发展
临川
江西省
社会责任感
基础教育课程改革
新型学校
重点中学
开拓进取
学生
再创辉煌
描述:
全教育示范学校""全国模范职工之家""首届江西十大最具社会责任感教育机构""全省基础教育课程改革工作先进单位"和"2012年度中国创新型学校"等荣誉称号.
首页
上一页
1
下一页
尾页