检索结果相关分组
- 临川一中教育考察团在吉考察
- 作者：仕统 来源：井冈山报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述：吉安讯（仕统）4月24日，临川一中教育考察团来到我市参观考察。市委常委、统战部长喻志勇陪同考察。 考察团一行考察了泰和中学，并在泰和县教育局召开座谈会，听取了我市及泰和县教育情况介绍，就临川一中和
- 抚州一中社会实践夏令营营员参观市气象科普教育基地
- 作者：董泉龙 来源：抚州日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯 8月8日上午，抚州一中学生社会实践活动夏令营营员参观了市气象科普教育基地。 营员们来到地面气象观测场，听取了气象观测人员对大气现象的发生机理、气象要素的含义，以及相关气象观测仪器的探测功能
- 王阳明之前儒家“良知”心性学说的历史考察：从孟子到陆象山
- 作者：杨庆杰 来源：太平洋学报 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 孟子 孟子 陆象山 陆象山 王阳明 王阳明 儒家 儒家 良知 良知 心性学说 心性学说 宋明理学 宋明理学
- 描述：够只局限于静态的结构分析,还应该考虑到其动态的历史发生。循着先秦儒学的心性论—大乘佛学的佛性论—宋明理学、心学的历史脉络,可以考察良知范畴历史发展的源流正变,揭示王阳明心学之前良知范畴的历史内涵。
- 石田梅岩与陆象山的学问观与方法论比较
- 作者：韩立红 来源：日本研究论集 年份：1999 文献类型 ：期刊文章 关键词： 方法论 方法论 学问观 学问观 石田梅岩 石田梅岩 天人合一 天人合一 陆象山 陆象山 世界本体论 世界本体论 本心 本心 心性论 心性论 道德实践方法 道德实践方法 圣人 圣人
- 描述：陆象山的思想比较研究的价值和意义,笔者曾在《石田梅岩与陆象
- 在均衡分班和分层教学中求高位均衡发展——江西临川一中考察纪
- 作者：暂无 来源：丽水日报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述： 现代教育呼唤我们给予每个人以平等的受教育权，均衡分班也是新“义务教育法”的一项重要内容。均衡发展问题，已成为教育改革的热点和难点，引起教育界的高度重视和关注，那么什么叫基础教育均衡发展，有何含义，根据国家教育发展研究中心的解释是：基础教育均衡发展是一种理想，一种新的境界，一种新的教育发展观，一种科