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条
我国古代
德
智思想概观
作者:
钱广荣
来源:
上饶师专学报(社会科学版)
年份:
1987
文献类型 :
期刊文章
关键词:
我国古代
孟子
代表人物
尊德性
朱熹
老子注
陆象山
概观
良知良能
思想
描述:
弼说得最明白:“
德
者得也,常得而无丧,利而无害,故以
德
为名焉”。(《老子注》)(二)指“物性”,即物的“德性”,与“天道”相对应。古人有种看法,认为宇
成
德
广业之“三陈九卦”
作者:
陈启文
来源:
周易研究
年份:
1999
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《周易正义》
孔颖达
三陈
韩康伯
成
德
制度理论
陆象山
系辞
德
之本
《易经》
描述:
成
德
广业之“三陈九卦”
在均衡分班和分层教学中求高位均衡发展——江西临川一中考察
纪
作者:
暂无
来源:
丽水日报
年份:
2010
文献类型 :
报纸
描述:
现代教育呼唤我们给予每个人以平等的受教育权,均衡分班也是新“义务教育法”的一项重要内容。均衡发展问题,已成为教育改革的热点和难点,引起教育界的高度重视和关注,那么什么叫基础教育均衡发展,有何含义,根据国家教育发展研究中心的解释是:基础教育均衡发展是一种理想,一种新的境界,一种新的教育发展观,一种科
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