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浅谈学校“因材施教”管理策略
作者:苏志强  来源:福建教学研究 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: “因材施教”  学校管理  个别差异  教育家  陆象山  叶圣陶  学生 
描述:“因材施教”就是根据学生的个别差异进行教育,使其成为不同之材。自孔子提出这一理论后,许多教育家对它进行深入地研究、探讨,南宋的陆象山、元仞的许鲁斋、近代的叶圣陶等,都有各自精辟的见解和深刻的阐述。随着时代的发展、理念的更新,“因材施教”在学校管理中又有新的变化。
浅谈陆象山的“尊德性”思想
作者:修淦川  来源:江西社会科学 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 陆象山  尊德性  教育思想  发明本心  “求放心”  心学理论  道德品质  教育人  创造性  “德” 
描述:浅谈陆象山的“尊德性”思想□修淦川陆象山是中国南宋时期著名的理学家和教育家,他作为中国“心学”(哲学)的创始人,历史上著名的教育家,他的心学理论和教育思想十分丰富,其中:“尊德性”是他的心学理论
浅谈陆象山易简教育思想
作者:黄根妹  来源:江西图书馆学刊 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 辨志  辨志  明心  明心  做人  做人  陆象山  陆象山 
描述:南宋著名的哲学家、伟大的教育家陆象山的“辨志明心堂堂地做个人”的易简教育思想(自称“易简功夫”),在教坛上独树一帜,具有鲜明的素质教育特色,是我国教育理论的瑰宝,值得研究与借鉴。
浅谈"训练"在高中英语课堂教学中的重要性:观摩江西省临川一
作者:朱法敏  来源:学生周报(教师版) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 训练  课堂教学  重要性 
描述:英语课堂训练在高中英语教学中占有很重要的作用,有些英语老师却对这个环节不够重视,本文从理论和实践经验中论述了训练在英语课堂教学中的重要性。
勤于耕耘 乐于教:记江西省临川一中特级教师廖晓林
作者:暂无 来源:中学生英语:高一高二版 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 特级教师  特级教师  江西  江西  《英语辅导报》  《英语辅导报》  《中华魂》  《中华魂》  中国专家  中国专家  《英语周报》  《英语周报》  当代教育  当代教育  中国人才  中国人才 
描述:具书。
勤于耕耘乐于教:记江西省临川一中特级教师廖晓林
作者:暂无 来源:中学生英语(高三版) 年份:2010 文献类型 :期刊文章
描述:勤于耕耘乐于教:记江西省临川一中特级教师廖晓林
教育部派员来抚检查《突发事件对法》落实情况对临川一中抗甲
作者:暂无 来源:临川晚报 年份:2009 文献类型 :报纸
描述:□晚报记者熊勇陈源茂 晚报讯昨日,由教育部体育卫生与艺术教育司副司长廖文科带队的检查组来到我市,对我市学校《突发事件对法》落实情况进行检查。今年11月1日是《中华人民共和国突发事件对法》正式
心学特征浅释
作者:于明泉  来源:潍坊学院学报 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 心学  王阳明  陆象山 
描述:陆象山是南宋理学家,陆心学的创始人,他在朱熹的说辩中,提出了以心为宇宙万物的本体,强调心与理的统一。明代王阳明继承了陆象山的观点,该文介绍了陆心学的主要内法。
陆、心学一系对易理的诠释
作者:邓秀梅  来源:鹅湖学志 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 陆象山  杨简  王阳明    儒家易学  儒家心学  心即理  心即易 
描述:陆、心学一系对易理的诠释
每个学生都是“宝贝疙瘩”———记临川一中高级教师
作者:暂无 来源:临川晚报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:□饶剑龙晚报记者赵静波 资料图片 在学生眼里,他是“救星”;在同事眼里,他是“创造奇迹的人”;在他眼里,每个学生都是“宝贝疙瘩”。他就是临川一中高级教师、全国教书育人楷模候选人