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首页>根据【检索词:浅谈李觏的富国利民主张与货币理论】搜索到相关结果16条

李觏思想研究: 作者：李思想研究 来源：中国社会科学出版社 年份：1984 文献类型：图书; 描述：李觏思想研究

刘壎的古赋理论与创作: 作者：刘建立 年份：2014 文献类型：期刊文章 关键词： 刘壎古赋理论创作; 描述：赋特色,也基本上能符合其理论要求。

李觏: 作者：顾伟国 来源：社会科学研究资料 年份：2014 文献类型：期刊文章; 描述：李觏

李觏人才论探微: 作者：王菊梅宋秀珍 年份：2014 文献类型：期刊文章 关键词： 北宋李觏人才论; 描述：北宋中期著名思想家李觏從現實之弊出發，看到了人才問題的重要性。認為擇賢任能關係到國家的興亡、社會的安定、人民的禍福；提出要堅持德才兼備的原則，興學設教培養人才，採取正確的方法選拔人才；同時還分析

李觏理财思想的现代启示: 作者：暂无 来源：中国经济时报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：李觏理财思想的现代启示

中国思想家评传丛书李觏评传: 作者：姜国柱匡亚明时惠荣张永桃陈振等副 来源：南京大学出版社 年份：1996 文献类型：图书; 描述：中国思想家评传丛书李觏评传

中国思想家评传丛书李觏评传: 作者：姜国柱 年份：2014 文献类型：图书 关键词： 李觏 1009 1059 评传; 描述：中国思想家评传丛书李觏评传

王阳明的本体功夫理论: 作者：屠承先 来源：甘肃社会科学 年份：1996 文献类型：期刊文章 关键词： 王阳明本体哲学体系思孟学派陆象山程朱矛盾怀疑; 描述：王阳明的本体功夫理论屠承先一、王阳明本体功夫理论的提出王阳明哲学，特别是本体功夫理论，从理论渊源来说，则是对陆象山哲学的继承和发展。当然，这种继承和发展，王阳明又是从学习程朱学说开始，在发现

浅谈学校“因材施教”管理策略: 作者：苏志强 来源：福建教学研究 年份：2014 文献类型：期刊文章 关键词： “因材施教” 学校管理个别差异教育家陆象山叶圣陶学生; 描述：“因材施教”就是根据学生的个别差异进行教育，使其成为不同之材。自孔子提出这一理论后，许多教育家对它进行深入地研究、探讨，南宋的陆象山、元仞的许鲁斋、近代的叶圣陶等，都有各自精辟的见解和深刻的阐述

浅谈陆象山的“尊德性”思想: 作者：修淦川 来源：江西社会科学 年份：1997 文献类型：期刊文章 关键词： 陆象山尊德性教育思想发明本心 “求放心” 心学理论道德品质教育人创造性 “德”; 描述：浅谈陆象山的“尊德性”思想□修淦川陆象山是中国南宋时期著名的理学家和教育家，他作为中国“心学”（哲学）的创始人，历史上著名的教育家，他的心学理论和教育思想十分丰富，其中：“尊德性”是他的心学理论

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