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抚州一中学习教育与教育教学双推进
作者:符伊忠  来源:抚州日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:本报讯 在群众路线教育实践活动中,抚州一中从学校实际出发,坚持学习教育与教育教学两不误、双推进,加快推进学校教育教学质量的提高,努力实现思想认识与教学质量的双丰收、双提升。 该校组织全体党员集中学习
抚州一中积极倡导全校师生向见义勇为典型熊涛同学学习
作者:李登峰  来源:抚州日报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:  本报讯 近日,抚州一中高一(18)班熊涛同学不惧危险,在关键时刻挺身而出,主动参与并成功救护了临川某初级中学一名跳楼自杀的初二女生。该事迹被省内外多家新闻媒体报道后,在社会上引起强烈反响,连日来,多位市领导看望慰问了熊涛等几位参与此次救人的见义勇为典型。   为了宣传熊涛同学的先进事迹,激励、
陈文蔚、徐杰和会朱陆的倾向
作者:王伟民  来源:江西社会科学 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 和会朱陆  朱子  格物穷理  约礼  陆象山  象山先生  陆学  发明本心  为己之学  尊德性与道问学 
描述:陈文蔚、徐杰和会朱陆的倾向伟民宋代儒学的发展,出现了朱陆学术的分流。这充分暴露出了儒学本身所隐含的矛盾。如:心与理、做人与做圣人、博文与约礼、成己与成物、格物与诚意等矛盾。这些矛盾的双方初看起来
心学特征浅释
作者:于明泉  来源:潍坊学院学报 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 心学  王阳明  陆象山 
描述:陆象山是南宋理学家,陆心学的创始人,他在朱熹的说辩中,提出了以心为宇宙万物的本体,强调心与理的统一。明代王阳明继承了陆象山的观点,该文介绍了陆心学的主要内法。
陆、心学一系对易理的诠释
作者:邓秀梅  来源:鹅湖学志 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 陆象山  杨简  王阳明    儒家易学  儒家心学  心即理  心即易 
描述:陆、心学一系对易理的诠释
每个学生都是“宝贝疙瘩”———记临川一中高级教师
作者:暂无 来源:临川晚报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:□饶剑龙晚报记者赵静波 资料图片 在学生眼里,他是“救星”;在同事眼里,他是“创造奇迹的人”;在他眼里,每个学生都是“宝贝疙瘩”。他就是临川一中高级教师、全国教书育人楷模候选人
艮与陆象山的学术宗源关系
作者:蔡文锦  来源:南京广播电视大学学报 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词:     学术宗源  学术宗源  陆象山  陆象山 
描述:为深入研究明代泰州学派,本文首次揭示了泰州学派创始人艮的学术宗源之一是宋代心学大师陆象山,论述了艮与陆、心学的内在学术关系,为正确诠释泰州学派辟一蹊径。