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循序渐进与发展智力和能力: 作者：叶心荣 来源：四川教育 年份：1986 文献类型：期刊文章 关键词： 循序渐进智力能力知识网络现代教学陆象山发展学传递规律纵深发展知识结构知识链; 描述：学中,“序”是指的“规律”,就是说无论是教和学都要遵循一定的规

临川一中: 作者：暂无 来源：价格月刊 年份：2005 文献类型：期刊文章 关键词： 高级教师在职教师特级教师重点中学研究生学科带头人省级津贴国家负责人; 描述：、省级报刊发表或获奖的论文达400篇，

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