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陆象山社会成人教育思想:陆朱《太极图说》论辩的实质
作者:杨云生  来源:抚州师专学报(社会科学版) 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 陆象山  陆象山  成人教育  成人教育  太极图说  太极图说 
描述:陆象山提出以“保极”为目标的社会成人教育思想。“保极”必须“保心”,官吏必须廉洁正直并减省民力负担。
38名清华北大临川一中谢师恩
作者:暂无 来源:赣东都市 年份:2007 文献类型 :报纸
描述:临川晚报讯(饶喜)29日上午,临川一中今年考取清华北大的38名学生齐聚母校,他们以向老师献花、与老师合影留念的方式,表示对母校的谢意、对老师的感恩。 今年高考一本录取工作结束后,临川一中有38名学生被清华北大录取而传为佳话。这38名清华北大学子29日上午相约齐聚母校。在学校的阶梯教室里,班主任、老师
如何实施因材施教
作者:赵敬薇  来源:新教育(吉林) 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 因材施教  教学原则  因材施材  陆象山  所长 
描述:因材施材作为一条十分重要的教学原则,古已有之。《二程集·遗书·伊川先生语五》中说:“孔子教人,各因其材,有以文学入者,有以政事入者,有以言语入者,有以德行入者。”南宋陆象山也说:“人各有所长,就其所长而成就之。”[第一段]
陆象山与朱紫阳
作者:汤瑛  来源:圆音月刊 年份:2014 文献类型 :期刊文章
描述:陆象山与朱紫阳
稼轩之实践理性阐释
作者:李欣  来源:人文杂志 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 稼轩  性情学养  康德  实践理性  道德律令  柏拉图  陆象山  朱子 
描述:吾国学者颇能注意稼轩之道德伦理方面的价值 ,可以增益其文学之审美价值 ,但未能加以解析。本文试图引用康德之理论 ,对此问题予以阐释。康德视人之道德意识为实践理性 ,本文先释解康德《实践理性批判
助天使张开翅膀 ――记临川一中老师吴寿
作者:暂无 来源:抚州日报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述: 去年12月,井冈山教师培训中心,由省教育厅举办的全省国家级农村骨干教师培训班在此举行。生物培训课上,向四十多名农村骨干教师授课并作教学经验报告者大多是高校的教授,然而,还有一位来自临川一中的老师,他的现场授课不但博得阵阵掌声,而且有学员在微博上写学习体会,盛赞他的教学方法和教学思路,称从中获益匪浅
加州伯克利大学选拔优秀临川一中被世界一流学府相中
作者:暂无 来源:临川晚报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述:□饶礼喜晚报记者赵静波 晚报讯近日,世界一流学府美国加州伯克利大学诚邀临川一中参与该校优秀高中生暑期选拔计划。临川一中也是我市被相中的唯一一所学校。目前,临川一中正在紧张开展相关选拔工作。 临川一中国际交流中心彭主任告诉记者,此次优秀高中生选拔计划,将为临川一中学子提供一个难得的求学机会,使学子
论陆象山心学中的道德自律思想——论象山心学对当代公民道德
作者:廖以厚 张发祥  年份:2003 文献类型 :会议论文 关键词: 象山心学  象山心学  道德自律  道德自律  公民道德建设  公民道德建设 
描述:象山心学中蕴含有丰富的道德自律思想,这是对儒家学说中道德自律思想的继承和发展。象山的道德自律思想对当今的公民道德教育和社会主义精神文明建设具有重要的借鉴意义。
对唐君毅朱陆异同源流之反思
作者:杜保瑞  来源:宜宾学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 唐君毅  朱熹  陆象山  二程  朱陆之争  工夫论 
描述:君毅意旨细腻,分解绵密,虽过多翻折推说,却实为正本清源之举,一扫前人之窠臼弊端。
[科教之星为了学生,她甘愿付出所有——记临川一中特级教师
作者:潘四平 章晋辉  来源:抚州日报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:  她是 “全国五一劳动奖章”获得者、全国“三八红旗手”,省中学特级教师,两度评为全省先进工作者。   她长期从事高中生物教学,所任班级高考成绩一直稳居全省前茅。辅导学生98人(次)夺得生物奥林匹克比赛和生物百项活动全国一等奖、优秀活动奖和省、市级其他奖项。主持和参与完成的《临川考案(生物卷)》深