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条
宋明
儒学
的中心课题
作者:
杜维明
来源:
复印报刊资料(中国哲学与哲学史)
年份:
1996
文献类型 :
期刊文章
关键词:
宋明
儒学
道德实践
知识分子
科举制度
陆象山
刘宗周
王阳明
主观主义
儒家
道德理想
描述:
宋明
儒学
的中心课题[美]杜维明宋明
儒学
,如果根据日本岛田虔次先生的提法,可以说是东亚文明的体现。也就是说宋明
儒学
的兴起,如果从中国的
儒学
的发展来看,是
儒学
第二期的发展。第一期是先秦两汉,经过了魏晋
颇具特色的陆象山道德人格教育观
作者:
修淦川
来源:
抚州师专学报(社会科学版)
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
关键词:
陆象山
道德
人格教育
儒学
教育思想
南宋
人生观
描述:
颇具特色的陆象山道德人格教育观
关于
道统
、学统与政统关系的沉思:以朱子《白鹿洞书院揭示》和
作者:
郑晓江
来源:
年份:
2009
文献类型 :
会议论文
关键词:
朱熹与陆象山
教育理念与制度
反思与启迪
描述:
本文主要通过解读朱熹《白鹿洞书院揭示》和陆象山《白鹿洞书院论语讲义》二篇文献,从
道统
、学统与政统关系的角度来揭示中国古代书院教育的核心内容与制度,并延伸考察现代中国教育的一些主要的问题,并从传统
道统
、学统与政统:以朱子《白鹿洞书院揭示》和陆子《白鹿洞书
作者:
郑晓江
来源:
教育文化论坛
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
朱熹与陆象山
教育理念与制度
反思与启迪
描述:
通过解读朱熹《白鹿洞书院揭示》和陆象山《白鹿洞书院论语讲义》二篇文献,从
道统
、学统与政统关系的角度来揭示中国古代书院教育的核心内容与制度,并延伸考察现代中国教育的一些主要问题,并从传统书院教育中
六经注我:经学的解释学转折
作者:
陈少明
来源:
哲学研究
年份:
1993
文献类型 :
期刊文章
关键词:
解释学转向
陆象山
思想变迁
儒学
象山心学
思想史
六经皆我注脚
历史角度
王弼
哲学
描述:
陆象山身上,但视野则力求放大,尽量将其放置于整个学术思想变迁的背景中。
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