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论宋遗民刘壎的骈文思想及其批评
作者:杜春雷  年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 骈文  思想  批评 
描述:刘壎是宋末元初著名文士,其杂录体笔记《隐居通议》中颇多骈文创作和评价的资料.具体反映出刘壎“以散文为四六”的创作思想.同时,刘壎深具史识,对宋代及以前骈文发展的历程有清晰的把握和精彩的勾勒.对骈文
我国古代德智思想概观
作者:钱广荣  来源:上饶师专学报(社会科学版) 年份:1987 文献类型 :期刊文章 关键词: 我国古代  孟子  代表人物  尊德性  朱熹  老子注  陆象山  概观  良知良能  思想 
描述:弼说得最明白:“德者得也,常得而无丧,利而无害,故以德为名焉”。(《老子注》)(二)指“物性”,即物的“德性”,与“天道”相对应。古人有种看法,认为宇
李觏人才论探微
作者:王菊梅 宋秀珍  年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 北宋  李觏  人才 
描述:北宋中期著名思想家李觏從現實之弊出發,看到了人才問題的重要性。認為擇賢任能關係到國家的興亡、社會的安定、人民的禍福;提出要堅持德才兼備的原則,興學設教培養人才,採取正確的方法選拔人才;同時還分析
人才的摇篮——记临川一中
作者:许为良  来源:江西教育 年份:1991 文献类型 :期刊文章 关键词: 临川  摇篮  职业美术  学校  教师  视听室  初中教学  学科竞赛  生物教学  百花争艳 
描述:考制度以来,临川一中有2900多名品学兼优的毕业生进入各个高等学府。尤其令人艳羡的是,该校先后有29名学生进入了大学少年班。现于美、日、法、加等国攻读博士学位的有9人。多年来,在各级的学科竞赛中,临
浅谈学校“因材施教”管理策略
作者:苏志强  来源:福建教学研究 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: “因材施教”  学校管理  个别差异  教育家  陆象山  叶圣陶  学生 
描述:。随着时代的发展、理念的更新,“因材施教”在学校管理中又有新的变化。
临川一中:和谐的校园 人才的摇篮
作者:暂无 来源:理论导报 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 多媒体教室  多媒体教室  临川  临川  视听阅览室  视听阅览室  重点中学  重点中学  学科带头人  学科带头人  江西省  江西省  风雨操场  风雨操场  骨干教师  骨干教师  实验室  实验室  研究生  研究生 
描述:研究生学历教师56人。教师们爱生如子,诲人不倦
精心育人才“桃李花”盛开抚州一中充分发挥教师积极作用
作者:邱长华 吴志成  来源:江西教育 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 人才  党的知识分子政策  教师进修学校  抚州  青年教师  充分发挥  业务素质  教师的积极作用  名教师  中国科学院院士 
描述:精心育人才“桃李花”盛开抚州一中充分发挥教师积极作用抚州一中从贯彻党的知识分子政策入手,采取相应措施,发挥了教师的积极作用,为国家培育了一茬又一茬有用人才。建国以来,该校光考入大专院校的学生就有
和谐的校园 人才的摇篮 中国十大名牌中学、江西十大人民
作者:暂无 来源:理论导报 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 人民满意  江西省  重点中学  临川  和谐  绿色学校  在职教师  国家级  高级教师  特级教师 
描述:临川一中是江西省首批优秀重点中学,创建于1955年。现有在职教师540余人,其中特级教师8人,享受国务院津贴1人,高级教师160余人,级教师200余人,国家级
和谐的校园 人才的摇篮:中国十大名牌中学、江西十大人民满
作者:暂无 来源:理论导报 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 重点中学  重点中学  课题负责人  课题负责人  江西省  江西省  在职教师  在职教师  学科带头人  学科带头人  高级教师  高级教师  临川  临川  人民满意  人民满意  特级教师  特级教师  骨干教师  骨干教师 
描述:临川一中是江西省首批优秀重点中学,创建于1955年。全校在职教师580余人,其中特级教师7人,享受国务院津贴1人,高级教师277人,一级教师216人,国家级、省级科研课题负责人及省市学科带头人23人,省骨干教师
李觏思想研究
作者: 思想研究  来源:中国社会科学出版社 年份:1984 文献类型 :图书
描述:李觏思想研究