检索结果相关分组
- 谈如何实施因材施教
- 作者：赵敬薇 来源：新教育（吉林） 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 因材施教 教学原则 因材施材 陆象山 所长
- 描述：因材施材作为一条十分重要的教学原则，古已有之。《二程集·遗书·伊川先生语五》中说：“孔子教人，各因其材，有以文学入者，有以政事入者，有以言语入者，有以德行入者。”南宋陆象山也说：“人各有所长，就其所长而成就之。”[第一段]
- 新加坡大学在我省选秀:临川一中3人荣获留学资格
- 作者：饶礼喜 来源：抚州日报 年份：2009 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯 近日，临川一中高二（31）班的叶清同学、高二（2）班的吴沛同学和高二（4）班的程业威同学力挫群雄，在南昌顺利通过面试，获得新加坡国立大学和南洋理工大学的留学资格。据了解，全省共有15人获此殊荣，我市仅此3人。 此次新加坡大学在我省招生先后举行了3场考试，前两场是笔试，主要考英语、数学、物理和
- 新加坡大学在我省“选秀”临川一中3名高二学生获留学资格
- 作者：饶礼喜 来源：临川晚报 年份：2009 文献类型 ：报纸
- 描述：晚报记者熊勇 晚报讯近日，临川一中高二（31）班的叶青同学、高二（2）班的吴沛同学和高二（4）班的程业威同学力挫群雄，在南昌顺利通过面试，获得新加坡国立大学和南洋理工大学的留学资格。全省共有15人获此殊荣，抚州市仅此3人。 据悉，此次新加坡大学在我省招生，先后举行了3场考试。前两场是笔试，主要考
- 陈白沙“为学”思想研究
- 作者：叶蓬 来源：学术研究 年份：1995 文献类型 ：期刊文章 关键词： 为学 陈白沙 王阳明 湛若水 心学 哲学家 陆象山 探究 思维方法 手段
- 描述：人”。忽略这一点，就无法把握陈白沙哲学精神的实质。这一点乃是从伦理学角度理解陈白沙学术精神的核心所在。蔡元培先生说：“我国伦理学者，多实践家，尤当观其行事。”①这入木三分地抓住了包括陈白沙在内的儒者
- 对唐君毅谈朱陆异同源流之反思
- 作者：杜保瑞 来源：宜宾学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 唐君毅 朱熹 陆象山 二程 朱陆之争 工夫论
- 描述：君毅意旨细腻，分解绵密，虽过多翻折推说，却实为正本清源之举，一扫前人之窠臼弊端。
- 陈建和《学蔀通辨》
- 作者：步近智 来源：晋阳学刊 年份：1987 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王阳明 陆象山 晚年定论 朱熹 早异晚同 朱子语类 朱学 朴素唯物主义 致良知 罗钦顺
- 描述：学”,年十九,其父病卒于广南府知府任所,年二十三补邑弟子员。嘉靖七年(1528年),年三十一,中举
- 陆象山社会成人教育思想：兼谈陆朱《太极图说》论辩的实质
- 作者：杨云生 来源：抚州师专学报(社会科学版) 年份：1998 文献类型 ：期刊文章 关键词： 陆象山 陆象山 成人教育 成人教育 太极图说 太极图说
- 描述：陆象山提出以“保极”为目标的社会成人教育思想。“保极”必须“保心”，官吏必须廉洁正直并减省民力负担。